【題目】空間中有一直角坐標系,其第一象限在圓心為、半徑為R、邊界與x軸和y軸相切的圓形區(qū)域內(nèi),有垂直于紙面向里的勻強磁場圖中未畫出,磁感應強度大小為B;第二象限中存在方向豎直向下的場強為E的勻強電場,F(xiàn)有一群質量為m、電荷量為q的帶正電的粒子從圓形區(qū)域邊界與x軸的切點A處沿紙面上的不同方向射入磁場中,如圖所示。已知粒子在磁場中做勻速圓周運動的半徑均為R,其中沿方向射入的粒子恰好到達x軸上的N點,不計粒子的重力和它們之間的相互作用,求:

粒子射入磁場時的速度大小及ON間的距離;

速度方向與夾角為斜向右上方的粒子到達y軸距O點的距離;

速度方向與夾角為斜向右上方的粒子到達x軸的時間。

【答案】(1), 2 3

【解析】

由洛倫茲力充當向心力可求得粒子的速度;再根據(jù)粒子在電場中的平拋運動規(guī)律可求得電場強度的大;根據(jù)題意明確粒子的運動情況,明確粒子轉動的運動軌跡圖;由幾何關系求得粒子到達y軸距O點的距離;由粒子轉動的運動軌跡圖,明確圓心角則可求得粒子轉動的時間。

粒子射入磁場時的速度大小為v,因在磁場中做勻速圓周運動的半徑為R,由牛頓第二定律得
解得:如圖甲所示:

因粒子的軌跡半徑是R,故沿方向射入的粒子一定從與圓心等高的D點沿x軸負方向射入電場,則粒子在電場中從D點到N點做類平拋運動,水平方向:
豎直方向有:
解得:
對于速度斜向右上方的粒子,軌跡如圖乙所示:

軌跡圓心為C,從M點射出磁場,連接,四邊形是菱形,故CM垂直于x軸,速度方向偏轉角度等于圓心角
粒子出磁場后速度方向垂直y軸,到達y軸距O點距離:
速度方向與夾角為為的粒子在磁場中運動的時間為
粒子離開磁場到y的距離,在無場區(qū)運動的時間
設粒子在電場中到達x軸運動的時間為,
解得:
粒子到達x軸的時間:

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)固定一光滑軌道ABCD,分別由弧面AB段、水平面BC段和半圓弧面CD段組成,三段軌道分別在B點和C點平滑連接,已知半圓弧面半徑為R,直徑DOC垂直BC。大小相同的小球從左到右依次編號為1、2、3……、N,間隔一定距離靜止在水平軌道上,已知每個小球的質量為其相鄰左邊小球質量的k倍(k<1)。將質量為m的1號小球置于弧面AB段高出水平面BC為的位置,由靜止釋放,在水平軌道上與2號小球碰撞,2號小球再與3號小球碰撞……。所有碰撞均為對心正碰且無機械能損失,重力加速度為g。求:

(1)1號小球與2號小球碰撞之后,2號小球的速度大小;

(2)當N=3時第3個小球滑上圓軌道后對C點的壓力;

(3)為保證N=5時第5個小球在第一次被碰撞后不會脫離半圓軌道,求k的取值范圍。

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【題目】如圖所示,a、b是兩個帶有同種電荷的小球,用絕緣絲線懸掛于同一點,兩球靜止時,它們距水平面的高度相等,繩與豎直方向的夾角分別為αβ,且βα.若同時剪斷兩根細線,空氣阻力不計,兩球帶電荷量不變,則( )

A. a球的質量比b球的大

B. a、b兩球同時落地

C. a球的電荷量比b球的大

D. a、b兩球飛行的水平距離相等

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【題目】在做研究勻變速直線運動的實驗中:

(1)實驗室提供了以下器材:打點計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、刻度尺、導線,交流電源、復寫紙、彈簧測力計。其中在本實驗中不需要的器材是________________

(2)某同學想用紙帶求出小車的加速度。電源頻率f50Hz,在紙帶上打出的點中,選出零點,每隔4個點取1個計數(shù)點。因保存不當,紙帶被污染,如圖所示,A、BC、D是依次排列的4個計數(shù)點,僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離:SA=16.6mm、SB=126.5mmSD=624.5mm?捎梢陨闲畔⑼浦

①相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為___________s

②打C點時物體的速度大小為___________m/s(2位有效數(shù)字);

③物體的加速度大小為____________(SA、SB、SDf表示,不必計算結果)

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【題目】某同學用如圖甲所示的實驗裝置測量物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ。實驗裝置中表面粗糙的長木板固定在水平桌面上,一端裝有輕滑輪,另一端固定有打點計時器,物塊一端通過打點計時器與紙帶相連。另一端通過細繩與托盤(內(nèi)有砝碼)相接,用天平測量物塊的質量為M,托盤和砝碼的總質量為m,實驗時,調整輕滑輪,使細線水平,讓物塊在托盤和砝碼的拉力作用下由靜止開始運動,已知打點計時器所用交流電源的頻率為f,物塊運動過程中通過打點計時器得到一條紙帶的一部分如圖乙所示,圖中測量出了三個連續(xù)點1、2、3之間的距離x1x2。

⑴已知當?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>g,根據(jù)題目中給出的物理量的符號和實驗測量的物理量的數(shù)據(jù),寫出動摩擦因數(shù)的表達式μ= ________________________(不計打點計時器與紙帶間及細繩與滑輪間的阻力),如果用托盤和砝碼的總重力替代細繩對物塊拉力,則求出的動摩擦因數(shù)的數(shù)值 _______________ (選填“偏大”或“偏小”)由此引起的誤差屬于 __________________(選填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”)。

⑵若用此裝置做“探究物塊的加速度與力的關系”的實驗時,除了必須滿足物塊的質量遠大于托盤和砝碼的總質量,還必須進行的實驗操作是____________________ 。

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A. 自然界只存在三種電荷:正電荷、負電荷和元電荷

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C. 物體的帶電量可以是

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【題目】下列說法正確的是_________。

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D. 熱量可以從低溫物體傳給高溫物體

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A. 三個液滴都帶負電

B. 若僅撤去磁場,甲可能做勻加速直線運動

C. 丙質量最大,甲質量次之,乙質量最小

D. 若僅撤去電場,乙和丙可能做勻速圓周運動

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【題目】如圖所示,兩根光滑平行的金屬導軌,放在傾角為θ的斜面上,導軌的左端接有電阻R,導軌自身電阻不計,斜面處在一勻強磁場中,方向垂直斜面向上,一質量為m、電阻不計的金屬棒,在沿斜面并與棒垂直的恒力F作用下沿導軌勻速上滑,并上升了h高度,則在上滑h的過程中(

A. 金屬棒所受合外力所做的功等于mgh與電阻R上產(chǎn)生的熱量之和

B. 恒力F與重力的合力所做的功等于電阻R上產(chǎn)生的熱量

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D. 恒力F與安培力的合力所做的功為mgh

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