19．關(guān)于質(zhì)點的描述，下列說法中正確的是（　�。�
A．只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點
B．研究地球公轉(zhuǎn)一周所用的時間時，可以把地球看成質(zhì)點
C．研究列車過橋所用的時間時，可以把列車看成質(zhì)點
D．研究車輪的轉(zhuǎn)動時，可以把車輪看成質(zhì)點

分析 當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質(zhì)點，根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可正確解答本題．

解答 解：A、要把物體看作質(zhì)點，就要看所研究問題的性質(zhì)，而與物體本身大小無關(guān)，故A錯誤；
B、研究地球公轉(zhuǎn)一周所用的時間時，地球的大小和體積可以忽略，可以把地球看成質(zhì)點，故B正確；
C、列車長度與橋相比不能忽略，列車的過橋時間與列車長度有關(guān)，故不能把列車看做質(zhì)點，故C錯誤；
D、車輪上各點的運(yùn)動情況不同，不能用一個點來代替車輪，故D錯誤；
故選：B．

點評 考查學(xué)生對質(zhì)點這個概念的理解，關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件，看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響，物體的大小體積能否忽略．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．側(cè)壁開有小孔的開口塑料瓶，裝滿水后自由下落過程中，發(fā)現(xiàn)小孔沒有水流出，原因是瓶中的水（　　）
A．處于失重狀態(tài)B．處于超重狀態(tài)
C．處于平衡狀態(tài)D．有時超重，有時失重

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．一艘快艇以3m/s2的加速度在海面上做勻加速直線運(yùn)動，快艇的初速度是4m/s．求這艘快艇在4s末的速度和前6s快艇經(jīng)過的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．用m、v、h分別表示做平拋運(yùn)動的物體的質(zhì)量、初速度和拋出點離水平地面的高度，不計空氣阻力，則物體在空中運(yùn)動的時間是由h決定的，在空中運(yùn)動的水平位移是由v（或h）和h（或v）決定的，落地時瞬時速度的大小與m無關(guān)．（選填“m”、“v”或“h”）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．兩種介質(zhì)比較，折射率大的介質(zhì)叫光疏介質(zhì)；水對空氣是光疏介質(zhì)（以上兩空選填“光疏”或“光密”）．光由空氣斜射入水中，折射光線將靠近  法線（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），光在水中的速度小于  光在空氣中的速度（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于電場和磁場的說法中正確的是（　�。�
A．電場強(qiáng)度為零的點，正檢驗電荷受力不一定為零
B．電場強(qiáng)度處處相等的區(qū)域內(nèi)，同一檢驗電荷受力一定處處相等
C．通電導(dǎo)線在磁場中某處不受磁場力作用，則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
D．由$B=\frac{F}{IL}$可知，B與F成正比，與IL成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．中國古代對許多自然現(xiàn)象有深刻認(rèn)識，唐人張志和在《玄真子•濤之靈》中寫道：“雨色映日而為虹”．從物理學(xué)的角度看，虹是太陽光經(jīng)過雨滴的兩次折射和一次反射形成的，如圖是彩虹成因的簡化示意圖，其中a、b是兩種不同頻率的單色光，則兩光（　�。�
A．在同種玻璃中傳播，a光的傳播速度一定大于b光
B．以相同角度斜射到同一玻璃板透過平行表面后，a光側(cè)移量大
C．分別用a、b光在實驗室同一個雙縫干涉裝置上做實驗，a光的干涉條紋間距大于b光的干涉條紋間距
D．以相同的入射角從水中射入空氣，在空氣中只能看到一種光時，一定是b光

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．一小物塊做直線運(yùn)動的位移x隨時間t的變化關(guān)系為x=3t+2t2（x、t的單位分別為m、s），則該物塊（　�。�
A．第2s內(nèi)的位移是14m
B．第2s末的速度是7m/s
C．任意兩個連續(xù)2s內(nèi)的位移之差均為4m
D．任意1s內(nèi)的速度變化量均為4m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，豎直放置通電導(dǎo)線，通向上方的電流，現(xiàn)從通電導(dǎo)線右側(cè)向左飛入一帶正電離子（不計重力），如圖能描述帶電離子運(yùn)動軌跡的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案