3．如圖，AB為$\frac{1}{4}$圓弧軌道，BC為水平直軌道，圓弧的半徑為2m，AB、BC的動摩擦因數(shù)都為0.5，一質(zhì)量為1Kg的物體從軌道頂端A從靜止滑下，恰好到C點停止，那么物體在AB段克服摩擦力做的功為多少？

分析 對AC段整個過程運用動能定理，求出物體在AB段克服摩擦力做功的大�。�

解答 解：設(shè)小物塊在由A運動至B過程中克服摩擦力做功為W，對小物塊由A運動至C過程中：
由動能定理得：mgR-W-?mgR=0             
由上式得：W=mgR（1-?）=10×2×0.8J=16J．
答：物體在AB段克服摩擦力所做的功為16J．

點評 本題也可以分段運用動能定理求解，但是沒有全過程運用動能定理解決方便．運用動能定理解題的關(guān)鍵是合理地選擇研究過程，分析過程中有哪些力做功，再結(jié)合動能定理列式求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．在物理學(xué)發(fā)展的過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的進程．在對以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻的敘述中，正確的說法是（　�。�
A．牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因
B．第谷接受了哥白尼日心說的觀點，并報據(jù)開普勒對行星運動觀察記錄的數(shù)據(jù)，應(yīng)用嚴密的數(shù)學(xué)運算和橢圓軌道假說，得出了開普勒行星運動定律
C．英國物理學(xué)家卡文迪許用實驗的方法測出引力常量G
D．伽利略根據(jù)小球在斜面上運動的實驗和“理想實驗”建立了慣性定律

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，兩個小球A、B在光滑水平地面上相向運動，它們的質(zhì)量分別為m1、m2，速度分別是vA=3m/s（設(shè)為正方向），vB=-2m/s．兩球右側(cè)有一豎直墻壁，假設(shè)兩球之間、球與墻壁之間發(fā)生正碰時均無機械能損失，為了使兩球至少能夠發(fā)生兩次碰撞，兩球的質(zhì)量之比$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$可能為（　�。�
A．$\frac{9}{11}$B．$\frac{5}{6}$C．$\frac{3}{2}$D．$\frac{7}{3}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．頻率為2.5Hz、波長為0.60m的波的傳播速度是多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，（a）圖表示某物體在x軸方向上的分速度的v-t圖象，（b）圖表示該物體在y軸方向上的分速度的v-t圖象．求：
（1）物體在t=0時的速度；
（2）t=8s時物體的速度；
（3）t=4s時物體的位移．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．下列對光的描述正確的是（　　）
A．大量光子的行為表現(xiàn)為粒子性，個別光子的行為表現(xiàn)出波動性
B．光電效應(yīng)顯示光的粒子性
C．光的波動性是光本身的一種屬性，不是光子之間的相互作用引起的
D．不同元素的原子具有不同的物征譜線是因為其輻射（或吸收）的光子能量是量子化的
E．用光照射晶體，入射光子與晶體中的電子碰撞，光子動量減小，波長減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，斜面傾角為θ，從斜面的P點分別以v0和2v0的速度水平拋出A、B兩個小球，不計空氣阻力，若兩小球均落在斜面上且不發(fā)生反彈，則（　�。�
A．A、B兩球的水平位移之比為1：4
B．A、B兩球飛行時間之比為1：4
C．A、B兩球下落的高度之比為1：2
D．A、B兩球落到斜面上的速度大小之比為1：2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．同一介質(zhì)中的兩列簡諧橫波A和B在傳播的過程中，在某時刻形成的波形如圖所示，其中實線波A的傳播方向向右、虛線波B的傳播方向向左，圖中的點P為x=1m處的質(zhì)點，A波的周期用T表示，則（　　）
A．簡諧橫波A與簡諧橫波B能發(fā)生明顯的干涉現(xiàn)象，且P點為振動加強點
B．如果再經(jīng)過$\frac{T}{4}$，質(zhì)點P將位于波峰處
C．經(jīng)過$\frac{T}{4}$的時間質(zhì)點P運動到原點處
D．簡諧橫波A的頻率比簡諧橫波B的頻率大
E．簡諧橫波A的速度與簡諧橫波B的速度一樣大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．如圖所示，輕彈簧的兩端與質(zhì)量均為2m的B、C兩物塊固定連接，靜止在光滑水平面上，另一質(zhì)量為m的想物塊A以速度v0從右向左與B發(fā)生彈性正碰，碰撞時間極短可忽略不計（所有過程都在彈簧彈性限度范圍內(nèi)）求：

①A、B碰后瞬間各自的速度；
②彈簧的最大彈性勢能．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案