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小球從4m高處自由落下，被地面彈回，在1m高處被接住。全過程中小球的路程和位移大小分別是（      ）

A． 4m，3m    B． 5m，4m    C．5m，3m    D．5m，2m

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


在水平地面上一名滑板運動員雙腳站在滑板上以一定速度向前滑行，在離橫桿一定的距離處起跳并越過桿，從而使人與滑板分別從桿的上下通過。如圖所示，假設人和滑板運動過程中受到的各種阻力忽略不計，運動員能順利完成該動作，最終仍落在滑板原來的位置上，要使這個表演成功，運動員除了跳起的高度足夠外，在起跳時雙腳對滑板作用力的合力方向應該                  （    ）

A．豎直向上          B．向上適當偏前     C．豎直向下    D．向下適當偏后    

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，磁場垂直于紙面，磁感應強度在豎直方向均勻分布，水平方向非均勻分布。一銅制圓環(huán)用絲線懸掛于O點，將圓環(huán)拉至位置a后無初速釋放（假定圓環(huán)在紙面內運動），則                                              （    ）

A．圓環(huán)在最低點受到細線拉力等于其重力

B．感應電流方向先順時針后逆時針再順時針

C．圓環(huán)在運動過程中所受的安培力方向始終與速度方向相反

D．在圓環(huán)到達最低位置前其中的電流方向已發(fā)生改變

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科目：高中物理 來源： 題型：


一白熾燈泡的額定功率與額定電壓分別為36 W與36 V．若把此燈泡接到輸出電壓為18 V的電源兩端，則燈泡消耗的電功率                                          (　 　)

A．等于36 W                 B．小于36 W，大于9 W

C．等于9 W                  D．小于36 W

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科目：高中物理 來源： 題型：


某一位同學在利用橡皮筋做“探究功與速度變化的關系”實驗時，已有的實驗器材如圖所示：導軌（可以自由調節(jié)末端的高度）、橡皮筋、刻度尺、紙帶和導線若干。為了順利完成實驗，從下面的圖中選出你認為還需要的實驗器材 ________________（寫出實驗器材的名稱）你認為要完成這個實驗，還缺的實驗器材是_____________（寫出實驗器材的名稱）

（2）在實驗中你是通過______________________改變拉力做功的數值，在操作時候（改變拉力做功）需要注意_____________________________________________

（3）在正確操作情況下，打在紙帶上的點如下圖所示．已知小車的質量為200g，請求出橡皮條做功后小車最終獲得的動能為__________ J（答案請保留2位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：


物體緊靠豎直墻壁由靜止下滑，在物體沿墻壁下滑過程中受力個數為（      ）

   A． 1個      B．2個   C．3個    D．2或3個

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科目：高中物理 來源： 題型：


2008年9月25日晚21點10分，我國在九泉衛(wèi)星發(fā)射中心將我國自行研制的“神舟7號”宇宙飛船成功地送上太空，飛船繞地球飛行一圈時間為90分鐘．則（      ）

A．“21點10分”和“90分鐘”前者表示“時刻”后者表示“時間”

B．衛(wèi)星繞地球飛行一圈，它的位移和路程都為0

C．衛(wèi)星繞地球飛行一圈平均速度為0，但它在每一時刻的瞬時速度都不為0

D．地面衛(wèi)星控制中心在對飛船進行飛行姿態(tài)調整時可以將飛船看作質點

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科目：高中物理 來源： 題型：


測量小物塊Q與平板P之間動摩擦因數的實驗裝置如圖所示。AB是半徑足夠大的、光滑的四分之一圓弧軌道, 與水平固定放置的P板的上表面BC在B點相切,，C點在水平地面的垂直投影為C' 。重力加速度大小為g。實驗步驟如下：

①用天平稱出物塊Q的質量m；

②測量出軌道AB的半徑R、BC的長度L和CC' 的長度h；

③將物塊Q在A點從靜止釋放, 在物塊Q落地處標記其落地點D；

④重復步驟③, 共做10次；

⑤將10個落地點用一個盡量小的圓圍住, 用米尺測量圓心到C' 的距離s。

(1) 用實驗中的測量量表示：

(ⅰ) 物塊Q到達B點時的動能EkB =　　 　 　　；

(ⅱ) 物塊Q到達C點時的動能EkC=　　  　　 　；

(ⅲ) 在物塊Q從B運動到C的過程中, 物塊Q克服摩擦力做的功Wf =　　 　      　　；

(ⅳ) 物塊Q與平板P之間的動摩擦因數μ=　  　　 　    　。

(2) 回答下列問題：

(ⅰ) 實驗步驟④⑤的目的是　　                           　　     　；

(ⅱ) 已知實驗測得的μ值比實際值偏大, 其原因除了實驗中測量量的誤差之外, 其它的可能是　　   　          　    

　　　　                    　(寫出一個可能的原因即可) 。

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，質量分別是m1和m2，電荷量分別是q1和q2的小球，用長度不等的絕緣輕絲線懸掛起來，兩絲線與豎直方向的夾角分別是α和β(α>β)，兩小球恰在同一水平線上，那么

A．q1一定大于q2

B．兩球一定帶異種電荷

C．m1一定小于m2

D．m1所受的電場力一定大于m2所受的電場力

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