11．下列說法中正確的是（　�。�
A．邏輯電路就是數(shù)字電路B．邏輯電路可存在兩種以上的狀態(tài)
C．數(shù)字電路主要研究電路的邏輯功能D．集成電路可靠性高、壽命長

分析 用數(shù)字信號完成對數(shù)字量進(jìn)行算術(shù)運算和邏輯運算的電路稱為數(shù)字電路；邏輯電路可以有多種狀態(tài)；集成電路可靠性高，壽命長．

解答 解：A、數(shù)字電路主要進(jìn)行算術(shù)運算和邏輯運算，故數(shù)字電路主要研究電路的邏輯功能，但不能說邏輯電路就是數(shù)字電路；故A錯誤，C正確；
B、邏輯電路可以有與、或及非等多種可能的狀態(tài)；故B正確；
D、集成電路可靠性高，壽命長；故D正確；
故選：BCD．

點評 本題考查數(shù)字電路及邏輯電路的性質(zhì)，要注意明確數(shù)字電路主要是研究電路的邏輯功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．實驗中，如圖所示為一次記錄小車向右運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，且相鄰計數(shù)點之間有四個計時點未畫出．

（1）相鄰計數(shù)點之間的時間間隔0.1s．
（2）根據(jù)紙帶可判定小車做加速運動．（填“加速”“減速”或“勻速”）
（3）根據(jù)紙帶計算瞬時速度：vD=3.90m/s，vC=2.64m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，一輛質(zhì)量為1.2×103kg的小車，以1Om/s的速度經(jīng)過半徑為40m的圓弧形拱橋的最高點，此時車對橋頂部的壓力大小為9000N；當(dāng)經(jīng)過最高點的車速至少等于20m/s時，車對橋面的壓力恰好為零（g取1Om/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示已知：R=3.5Ω，E=1.5V，r=0.25Ω求：電壓表示數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示的電路中，當(dāng)S斷開時，電源內(nèi)部消耗的功率與輸出功率之比為1：3；當(dāng)S閉合時，它們的比為1：1，則下列說法正確的是（　　）
A．R1：r=1：1
B．R1：R2=2：1
C．兩次輸出功率之比為1：1
D．S斷開與S閉合時輸出功率之比為3：4

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，A、B、C三塊木塊疊放在水平桌面上，對B木塊施加一水平向右的恒力F，三塊木塊共同向右勻速運動，已知木塊的重力都是G，請分別對三塊木塊進(jìn)行受力分析．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，恒力F垂直作用在傾角為 α、質(zhì)量為m的三角形斜面上，斜面沒被推動，斜面與地面的滑動摩擦因數(shù)為μ，則滑塊受到地面的靜摩擦力大小為（　�。�
A．FsinαB．FcosαC．μ（mg+Fsinα）D．μ（mg+Fcosα）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，A、B兩物體用跨過光滑滑輪的細(xì)線相連，A物體放在水平地面上，兩物體均靜止，試分別畫出兩物體的受力示意圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，
（1）下列說法正確的是BD
A．先釋放紙帶，再接通電源
B．先接通電源，后釋放紙帶
C．紙帶上打點越密集說明紙帶運動速度越大
D．利用打出的紙帶可以求出打下某點時紙帶的瞬時速度
（2）使用電磁打點計時器，選用交流（選填“直流”或“交流”）電源，若頻率為50Hz，每隔0.02s打一個點．某次實驗中得到的一條紙帶如圖所示，從比較清晰的點起，每隔4個點取一個計數(shù)點，分別標(biāo)明0，1，2，3，4．量得x1=30.0mm，x2=36.0mm，x3=42.0mm，x4=48.0mm，則打1和4點之間的平均速度為0.42m/s，打2這個點時的瞬時速度為0.39m/s，小車的加速度為0.6m/s2．

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同步練習(xí)冊答案