A. | 只受重力和支持力 | B. | 重力、支持力和向心力 | ||
C. | 重力、支持力和摩擦力 | D. | 重力、支持力、摩擦力和向心力 |
分析 物體做圓周運(yùn)動(dòng),合力指向圓心,充當(dāng)向心力,對(duì)物體受力分析,可按照重力、彈力、摩擦力的順序,防止漏力、多力、重復(fù),每一個(gè)力都應(yīng)該能找出施力物體.
解答 解:物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng),合力指向圓心;
對(duì)物體受力分析,如圖;
重力G與支持力N二力平衡,合力等于摩擦力f,充當(dāng)向心力;
故選:C
點(diǎn)評(píng) 向心力是按照力的作用效果命名的,在勻速圓周運(yùn)動(dòng)中是由合力提供!不能重復(fù)受力!本題中靜摩擦力會(huì)隨轉(zhuǎn)速的增大而增大.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氣體如果失去了容器的約束就會(huì)散開,這是因?yàn)闅怏w分子間斥力大于引力的緣故 | |
B. | 小昆蟲能停在水面上是由于水的表面張力作用 | |
C. | 熵是系統(tǒng)內(nèi)分子運(yùn)動(dòng)無序性的量度 | |
D. | 外界對(duì)物體做功,物體內(nèi)能一定增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{M}_{1}{R}_{2}}{{M}_{2}{R}_{1}}$ | B. | $\frac{R}{{R}_{1}}$ | C. | $\frac{{M}_{1}{R}_{1}}{{M}_{2}{R}_{2}}$ | D. | $\frac{R}{{R}_{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 亞里士多德 | B. | 伽利略 | C. | 笛卡爾 | D. | 牛頓 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | va>vb、ta>tb | B. | va>vb、ta<tb | C. | va<vb、ta>tb | D. | va<vb、ta<tb |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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