【題目】假設(shè)將來(lái)一艘飛船靠近火星時(shí)，經(jīng)歷如圖所示的變軌過(guò)程，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的速度小于在軌道軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的速度

B. 若軌道I貼近火星表面，測(cè)出飛船在軌道I上運(yùn)動(dòng)的周期，就可以推知火星的密度

C. 飛船在軌道I上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的加速度大于飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的加速度

D. 飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)時(shí)的周期小于在軌道I上運(yùn)動(dòng)時(shí)的周期

【答案】B

【解析】A項(xiàng)：飛船從軌道Ⅱ到軌道I時(shí)做向心運(yùn)動(dòng)，所以要減速，所以飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的速度大于在軌道軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的速度，故A錯(cuò)誤；

B項(xiàng)：由公式，解得，密度，故B正確；

C項(xiàng)：不管在那個(gè)軌道上飛船在P點(diǎn)受到的萬(wàn)有引力是相等的，為飛船提供加速度，所以加速度相等，故C錯(cuò)誤；

D項(xiàng)：由開(kāi)普勒第三定律可知，可知，由于軌道Ⅱ上半長(zhǎng)軸大于軌道Ⅰ的半徑，所以飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)時(shí)的周期大于在軌道I上運(yùn)動(dòng)時(shí)的周期，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)為5m的彈性繩左端O點(diǎn)從t=0時(shí)刻開(kāi)始做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，形成一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波，t=0.7s時(shí)的波形圖如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是

A. 這列波的振幅為60cm，波速為2.5m/s

B. 波源O的起振方向沿y軸負(fù)方向

C. t=0.7s時(shí)刻，x=l.25m的質(zhì)點(diǎn)已經(jīng)振動(dòng)了0.2s

D. 從t=0.7s至t=2.1s的時(shí)間內(nèi)，x=l.25m的質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)總路程為2.4m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中，首先按圖甲接線(xiàn)，以查明電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向之間的關(guān)系，然后按圖乙將電流表與線(xiàn)圈B連成一個(gè)閉合電路，將線(xiàn)圈A、電源、滑動(dòng)變阻器和開(kāi)關(guān)串聯(lián)成另一個(gè)閉合電路，在圖甲中，當(dāng)閉合S時(shí)，觀察到電流表指針向左偏（不通電時(shí)指針停在正中央）．在圖乙中：（以下均填“向左”或“向右”或“不”）

（1）S閉合后，將螺線(xiàn)管A插入螺線(xiàn)管B的過(guò)程中，電流表的指針____________偏轉(zhuǎn)．

（2）線(xiàn)圈A放在B中不動(dòng)，將滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電流表指針____________偏轉(zhuǎn)．

（3）線(xiàn)圈A放在B中不動(dòng)，突然切斷開(kāi)關(guān)S時(shí)，電流表指針____________偏轉(zhuǎn)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球，系在一根長(zhǎng)為L的絕緣細(xì)線(xiàn)一端，小球可以在豎直平面內(nèi)繞0點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)。AB為圓周的水平直徑，CD為豎直直徑。已知重力加速度為B，電場(chǎng)強(qiáng)度E=，不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是

A. 若小球在豎直平面內(nèi)繞0點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)，則小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能最大

B. 若將小球在A點(diǎn)由靜止開(kāi)始釋放，它將沿著ACBD圓弧運(yùn)動(dòng)

C. 若小球在豎直平面內(nèi)繞0點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)，則它運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最小速度為

D. 若將小球在A點(diǎn)以大小為的速度豎直向上拋出，它將能夠到達(dá)D點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是___________.

A.布朗運(yùn)動(dòng)是液體分子的運(yùn)動(dòng)，人的眼睛可以直接觀察到

B.從屋館上自由落下的小水滴呈球形，是由于液體表面張力的作用

C.液品顯示器是利用了液品對(duì)光具有各向異性的特點(diǎn)

D.當(dāng)兩分子間距離大于平衡位置的間距時(shí)，分子間的距離越大，分子勢(shì)能越小

E.一定溫度下，水的飽和汽的壓強(qiáng)是定值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的平面直角坐標(biāo)系x0y，在第I象限內(nèi)有平行于y鈾的勻強(qiáng)電場(chǎng)，方向沿y軸正方向；在第Ⅳ象限某一矩形區(qū)域內(nèi)有方向垂直于xOy平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。一質(zhì)量為m、電荷量為-q的粒子，從y軸上的P（O，h)點(diǎn)，以大小為的速度沿x軸正方向射入電場(chǎng)，通過(guò)電場(chǎng)后

從x軸上的Q(2h，0)點(diǎn)進(jìn)人第Ⅳ象限，經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后從y軸上M(0，-2h)點(diǎn)垂直y軸進(jìn)入第Ⅲ象限，不計(jì)粒子所受的力。求：

（1）電場(chǎng)強(qiáng)度E的大��；

（2）粒子到達(dá)Q點(diǎn)時(shí)速度的大小和方向；

（3）矩形磁場(chǎng)區(qū)域的最小面積。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖質(zhì)量為m=1×10-6、帶電荷量為q=8×10-6的小球用長(zhǎng)為L=0.1m的絕緣細(xì)線(xiàn)懸掛于O點(diǎn)，處于垂直于紙面向外的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．將小球拉至懸線(xiàn)與豎直方向成θ=60°角，由靜止釋放，小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)A時(shí)，懸線(xiàn)斷開(kāi)，小球?qū)λ矫娴膲毫η『脼榱悖∏蜓毓饣矫嫦蜃筮\(yùn)動(dòng)進(jìn)入正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B2=1T，且做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．求：

(1)小球所帶電荷的電性；

(2)磁感應(yīng)強(qiáng)度B1為多大？

(3)電場(chǎng)強(qiáng)度E等于多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)國(guó)防部網(wǎng)站消息,在馬航航班失聯(lián)后,西安衛(wèi)星測(cè)控中心第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制,緊急調(diào)動(dòng)一批衛(wèi)星,利用高分頻率對(duì)地成像、可見(jiàn)光拍照等技術(shù)對(duì)搜救馬航失聯(lián)客機(jī)行動(dòng)提供支持。在這些衛(wèi)星里,地球同步衛(wèi)星的觀察效果最好。關(guān)于地球同步衛(wèi)星,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 同步衛(wèi)星的周期大于地球的自轉(zhuǎn)周期

B. 不同的同步衛(wèi)星離地面的高度各不相同

C. 同步衛(wèi)星處于西安衛(wèi)星測(cè)控中心的正上空

D. 所有同步衛(wèi)星的軌道相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，水平面MN右端N處與水平傳送帶恰好平齊且很靠近，傳送帶以速率v=lm/s逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，水平部分長(zhǎng)度L=lm.物塊B靜止在水平面的最右端N處、質(zhì)量為mA=lkg的物塊A在距N點(diǎn)s=2.25m處以v0=5m/s的水平初速度向右運(yùn)動(dòng)、再與B發(fā)生碰撞并粘在一起，若B的質(zhì)量是A的k倍，A、B與水平面和傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ=0.2、物塊均可視為質(zhì)點(diǎn)，取g=l0m/s2.

（1）求A到達(dá)N點(diǎn)與B碰撞前的速度大小；

（2）求碰撞后瞬間AB的速度大小及碰撞過(guò)程中產(chǎn)生的內(nèi)能；

（3）討論k在不同數(shù)值范圍時(shí)，A、B碰撞后傳送帶對(duì)它們所做的功W的表達(dá)式

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同步練習(xí)冊(cè)答案