【題目】如圖所示，小球A、B、C質(zhì)量分別為m、2m、3m，A與天花板間，B與C間用彈簧相連，當(dāng)系統(tǒng)平衡后，突然將A、B間繩燒斷，在繩斷瞬間， A、B、C的加速度（以向下為正方向）分別為（ ）

A．g、g、g

B．－5g、2．5g、0

C．－5g、2g、0

D．－g、 2g、 3g

【答案】B

【解析】

試題分析：AB間繩燒斷前，由平衡條件得知，下面彈簧的彈力大小為F1=mCg=3mg，上面彈簧的彈力大小為F2=（mA+mB+mC）g=6mg，AB間繩的拉力大小為T=（mB+mC）g=5mg．

AB間繩燒斷前，兩根彈簧的彈力都沒有變化，則

對A：此瞬間A所受的合力大小與原來繩子的拉力T大小相等，方向相反，即方向向上，則-5mg=maA，得aA=-5g．

對B：此瞬間B所受的合力大小與原來繩子的拉力T大小相等，方向相反，即方向向下，則5mg=2maB，得aB=2．5g．

對C：由于彈簧的彈力沒有變化，則C的受力情況沒有變化，所以aC=0．

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】意大利科學(xué)家伽利略在研究物體變速運動規(guī)律時，做了著名的“斜面實驗”,他測量了銅球在較小傾角斜面上的運動情況，發(fā)現(xiàn)銅球做的是勻變速直線運動，且銅球加速度隨斜面傾角的增大而增大,于是他對大傾角情況進行了合理的外推，由此得出的結(jié)論是：

A．自由落體運動是一種勻變速直線運動

B．力是使物體產(chǎn)生加速度的原因

C．力不是維持物體運動的原因

D．物體都具有保持原來運動狀態(tài)的屬性，即慣性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個質(zhì)量m=1kg的物塊，在F=5N的拉力作用下，從靜止開始沿水平面做勻加速直線運動，拉力方向與水平方向成θ=37°。假設(shè)物塊與水平面之間的滑動摩擦因數(shù)μ=0.5，取重力加速度g=10m/s2。sin37°=0. 6，cos37°=0. 8。

(1)畫出物塊的受力示意圖；

(2)求物塊運動的加速度大小；

(3)求物塊移動的位移達到16m時的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組對市場中電線進行調(diào)查，

（1）如圖1所示，采用繞線法測得該電線直徑為____________mm；

（2）取長度為100m的電線，欲測其電阻：

①先用多用電表進行粗略測量，將多用表選擇開關(guān)置于“×10”檔并調(diào)零后，兩表筆接觸待測電阻的兩端進行測量，表盤指針如圖2所示。為了使測量值更準確，“選擇開關(guān)”應(yīng)置于______（填“×1”、“×100”或“×1K”），并兩表筆短接，調(diào)節(jié)圖3中___（“A”或“B”） 重新調(diào)零后進行測量。

②再用伏安法測量其電阻，并設(shè)計圖4電路，則電壓表的另一端應(yīng)接______（填“a”或“b”），測量得電壓表示數(shù)為4.50V，而電流表讀數(shù)如圖5所示，則所測的電阻為_________Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角θ = 30°的光滑斜面固定在水平地面上，斜面長度為60m。質(zhì)量為3kg的滑塊A由斜面底端以初速度v0 = 15 m/s沿斜面向上運動，與此同時，一質(zhì)量為2kg的物塊B從靜止由斜面頂端沿斜面向下運動，物塊A、B在斜而上某處發(fā)生碰撞，碰后A、B粘在一起。已知重力加速度大小為g =10 m/s2。則

A. A、B運動2 s后相遇

B. A、B相遇的位置距離斜面底端為22．5 m

C. A、B碰撞后瞬間，二者速度方向沿斜而向下，且速度大小為1m/s

D. A、B碰撞過程損失的機械能為135J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B兩物體同時由同一地點向同一方向做直線運動的v-t圖象,從圖象上可知（ ）

A. A做勻速運動, B做勻加速運動

B. 20s末A、B相遇

C. 20s末A、B相距最遠

D. 40s末A、B相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量均為m的兩個鐵塊a、b放在水平桌面上，二者用張緊的輕質(zhì)橡皮繩，通過光滑的定滑輪相連，系統(tǒng)都處于靜止狀態(tài)，若用水平外力將a向左由P緩慢移至M處，b未動；撤掉外力后仍都能保持靜止，對a、b進行分析，正確的有（　�。�

A. 鐵塊a在P、M兩點位置所受的摩擦力大小都等于b受的摩擦力大小

B. 兩者對桌面的壓力一定都變大

C. b與地面間最大靜摩擦力一直增大

D. 天花板對定滑輪作用力的方向豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】帶電粒子只在電場力作用下，從A點運動到B點，軌跡如圖虛線所示，則( )

A. 該粒子肯定帶負電

B. 該粒子電勢能不斷減少

C. 該粒子動能不斷增加

D. 該粒子在A點的加速度較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，以O點為圓心的圓周上有六個等分點a、b、c、d、e、f，等量正、負點電荷分別放置在a、d 兩點時，下列說法中正確的是( )

A. b、c、e、f 四點的場強相同

B. b、c、e、f 四點的電勢相等

C. O點的電勢高于b、c、e、f 四點的電勢

D. 將一帶正電的試探電荷從O點移到e點，電場力做正功

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