【題目】如圖所示,A表示地球同步衛(wèi)星,B為運行軌道比A低的一顆衛(wèi)星,C為地球赤道上某一高山山頂上的一個物體,兩顆衛(wèi)星及物體C的質(zhì)量都相同,關于它們的線速度、角速度、運行周期和所受到的萬有引力的比較,下列關系式正確的是( 。

A.ωAωBωCB.vBvAvCC.FAFBFCD.TATCTB

【答案】B

【解析】

AAC的角速度相等,由

可知A的角速度小于B的角速度,因而

A錯誤;

BA、C的角速度相等,由

可知

BC比較,同為衛(wèi)星,由人造衛(wèi)星的速度公式

可知

因而

B正確;

C.由萬有引力公式可以知道

即半徑越大,萬有引力越小,故

C錯誤;

D.衛(wèi)星A為同步衛(wèi)星,周期與C物體周期相等,又有萬有引力提供向心力,即

A的周期大于B的周期,即

D錯誤。

故選B

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】英國物理學家卡文迪許測出了引力常量G,因此卡文迪許被人們稱為“能稱出地球質(zhì)量的人”。若已知引力常量為G,地球表面處的重力加速度為g,地球半徑為R,地球上一個晝夜的時間為(地球自轉(zhuǎn)周期,一年的時間為(地球公轉(zhuǎn)的周期),地球中心到月球中心的距離為,地球中心到太陽中心的距離為,可估算出( 。

A.地球的質(zhì)量B.太陽的質(zhì)量

C.月球的質(zhì)量D.月球、地球及太陽的密度

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【題目】兩個質(zhì)量均為m的物塊疊放壓在一個輕彈簧上面,處于靜止狀態(tài)。彈簧下端固定于地面上,彈簧的勁度系數(shù)為k,t0時刻,給A物體一個豎直向上的作用力F,使得物體以 0.5 g 的加速度勻加速上升,下列說法正確的是(

A.A、B分離前系統(tǒng)合外力大小與時間的平方成線性關系

B.分離時彈簧處于原長狀態(tài)

C.t時刻AB分離

D.分離時B的速度為

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【題目】如圖所示,有一圓柱形氣缸,上部有固定擋板,氣缸內(nèi)壁的高度是2L,一個很薄且質(zhì)量不計的活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體,開始時活塞處在離底部L高處,外界大氣壓為1.0×105Pa,溫度為27℃,現(xiàn)對氣體加熱,求

①當活塞恰上升到擋板處時氣體的溫度;

當加熱到427℃時,封閉氣體的壓強。

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【題目】如圖所示,是研究光電效應的電路圖,對于某金屬用綠光照射時,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。則以下說法正確的是

A.將滑動變阻器滑動片向右移動,電流表的示數(shù)一定增大

B.將電源的正負極調(diào)換,仍用相同的綠光照射時,將滑動變阻器滑動片向右移動一些,電流表的讀數(shù)可能不為零

C.K極換成逸出功小的金屬板,仍用相同的綠光照射時,電流表的示數(shù)一定增大

D.如果改用紫光照射該金屬時,電流表無示數(shù)

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【題目】一固定桿與水平方向夾角為,將一質(zhì)量為m1的滑塊套在桿上,通過輕繩懸掛一個質(zhì)量為m2的小球,桿與滑塊之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5.若滑塊與小球保持相對靜止以相同的加速度a=10m/s2一起向上做勻減速直線運動,則此時小球的位置可能是下圖中的哪一個(

A.B.

C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩塊相互垂直的光滑擋板 OP 、 OQ , OP 豎直放置,小球 a 、 b 固定在輕 彈簧的兩端。水平力 F 作用于 b 時, a 、 b 緊靠擋板處于靜止狀態(tài),F(xiàn)保證 b 球不動,使 擋板 OP 向右緩慢平移一小段距離,則( )

A. 彈簧變長

B. 彈簧變短

C. F 變大

D. b 對地面的壓力變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為實驗室常用的兩種計時器

1)其中圖甲用的電源要求是______

A.交流220V B.直流220V

C.交流46V D.直流46V

2)使用打點計時器時,下列說法正確的是______

A.兩種打點計時器使用時都必須用復寫紙

B.使用電磁打點計時器時必須把紙帶壓在復寫紙的上面

C.使用電火花計時器時一般要用兩條紙帶

D.兩種打點計時器使用時,都必須要先通電后釋放紙帶,紙帶通過后立即關閉電源。

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【題目】同學們參照伽利略時期演示平拋運動的方法制作了如圖所示的實驗裝置。圖中水平放置的底板上豎直地固定有M板和N板。M板上部有一半徑為R圓弧形的粗糙軌道,P為最高點,Q為最低點,Q點處的切線水平,距底板高為H。N板上固定有三個圓環(huán)。 將質(zhì)量為m的小球從P處靜止釋放,小球運動至Q飛出后無阻礙地通過各圓環(huán)中心,落到底板上距Q水平距離為L處。不考慮空氣阻力,重力加速度為g。求:

(1)距Q水平距離為的圓環(huán)中心到底板的高度;

(2)小球運動到Q點時速度的大小以及對軌道壓力的大;

(3)小球從PQ的過程中克服摩擦力所做的功

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