(08年秦皇島市期末)(8分) 如圖所示,甲、乙兩個(gè)同學(xué)在直跑道上練習(xí)4×100 m接力,接力區(qū)長(zhǎng)20m。甲同學(xué)以8m/s的速度勻速接近接力區(qū)直到交接棒結(jié)束。乙同學(xué)在接力區(qū)的后端起跑,在整個(gè)接力區(qū)都做勻加速跑動(dòng),乙到達(dá)接力區(qū)前端速度可達(dá)10m/s。為提高接力成績(jī),要求二人在速度相等時(shí)完成交接棒。求

(1)完成交接棒時(shí),乙在接力區(qū)須奔出多少距離?

(2)乙應(yīng)在距離甲多遠(yuǎn)時(shí)起跑?

(1)由題意可知,乙在接力區(qū)作初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng),設(shè)其加速度為a,當(dāng)乙勻加速跑完接力區(qū)時(shí)速度可達(dá)vm=10m/s,

設(shè)從起跑到完成交接棒乙的位移為s2,則根據(jù)

 

即乙在接力區(qū)奔出的距離為s2=12.8m

(2) 設(shè)交接棒時(shí)乙的速度為v2,則由題意可知,甲乙二人完成交接棒時(shí)速度相等,,設(shè)從起跑到完成交接棒乙的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,交接棒前甲一直作勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)在t時(shí)間內(nèi)甲的位移為s1

由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可知 

=25.6m

由題意可得,乙起跑時(shí)距離甲的距離為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(08年秦皇島市期末)(6分) 如圖所示,水平地面上固定著一豎直立柱,某重為G1的人用繩跨過(guò)滑輪將重為G2的重物拉住,此時(shí)繩與水平方向的夾角為300,(繩及滑輪的質(zhì)量、與它們間的摩擦均不計(jì))求:

(1)地面對(duì)人的摩擦力的大小和方向?

(2)繩對(duì)滑輪的壓力大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(08年秦皇島市期末)(6分) 如圖所示,水平地面上固定著一豎直立柱,某重為G1的人用繩跨過(guò)滑輪將重為G2的重物拉住,此時(shí)繩與水平方向的夾角為300,(繩及滑輪的質(zhì)量、與它們間的摩擦均不計(jì))求:

(1)地面對(duì)人的摩擦力的大小和方向?

(2)繩對(duì)滑輪的壓力大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(08年秦皇島市期末)(8分)如圖所示,傾角為θ的光滑斜面固定在豎直運(yùn)動(dòng)的電梯中,斜面上有一豎直擋板,擋板與斜面間放置質(zhì)量為m的光滑小球。當(dāng)電梯以加速度a勻減速下降時(shí),求擋板和斜面對(duì)小球的作用力的大小分別是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(08年秦皇島市期末)(8分)某同學(xué)在做“雙縫干涉測(cè)定光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),第一次分劃板中心刻度線(xiàn)對(duì)齊A條紋中心時(shí)如圖(1),游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖(3)所示,第二次分劃板中心刻度線(xiàn)對(duì)齊B條紋中心時(shí)如圖(2),游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖(4)所示。已知雙縫間距d=0.5mm,雙縫到屏的距離L=1.0m。則:

①實(shí)驗(yàn)中測(cè)量多條干涉條紋寬度的目的是___________________________

②圖(3)圖(4)中游標(biāo)卡尺的示數(shù)分別為_(kāi)___________ mm、___________mm

③ 所測(cè)光波的波長(zhǎng)為_(kāi)_____________ m(保留兩位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊(cè)答案