【題目】如圖甲所示,足夠長(zhǎng)的斜面與水平面的夾角為,質(zhì)量分別為0.5kg和1kg的A、B兩個(gè)小物塊,用一根細(xì)線相連,A、B之間有一被壓縮的微型彈簧,A、B與彈簧組成的系統(tǒng)可視為質(zhì)點(diǎn)。某時(shí)刻,將A、B從P點(diǎn)由靜止釋放,運(yùn)動(dòng)至Q點(diǎn)時(shí),細(xì)線突然斷裂,壓縮的微型彈簧使A、B瞬間分離,從分離時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),A、B短時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的速度圖像如圖乙所示,重力加速度取g=10m/s。求:
(1)A、B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)細(xì)繩未斷裂前微型彈簧儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能;
(3)A、B再次相遇前的最遠(yuǎn)距離。
【答案】(1),;(2);(3)
【解析】
(1)根據(jù)圖像可知,AB分離后,B沿斜面向下做勻速直線運(yùn)動(dòng),A沿斜面向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),且
對(duì)A由牛頓第二定律得
解得
對(duì)B由平衡方程得
解得
(2)細(xì)線斷裂瞬間,對(duì)AB由動(dòng)量守恒定律得
由能量守恒定律得
解得
(3)當(dāng)AB的速度相等時(shí),二者相距最遠(yuǎn),設(shè)A上滑的時(shí)間為tA,位移為xA;A下滑過(guò)程中的加速度為,時(shí)間為,位移為,則有
,
對(duì)A由牛頓第二定律得
,
B發(fā)生的位移
AB再次相遇前的最遠(yuǎn)距離
解得
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法正確的是( )
A.質(zhì)點(diǎn)是一種理想化模型B.物體的重心一定在物體的幾何中心
C.接觸的物體間一定存在彈力D.因?yàn)?/span>,所以μ與f成正比,與N成反比
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,R1、R2均為定值電阻,且R1=100 Ω,R2阻值未知,R3為一滑動(dòng)變阻器,當(dāng)其滑片P從左端滑至右端時(shí),測(cè)得電源的路端電壓隨電源中流過(guò)的電流變化圖線如圖乙所示,其中A、B兩點(diǎn)是滑片P在變阻器的兩個(gè)不同端點(diǎn)得到的,求:
(1)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻;
(2)定值電阻R2的阻值;
(3)滑動(dòng)變阻器的最大阻值
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一個(gè)絕緣直角桿PQM,PQ=L,QM=2L,桿上固定三個(gè)帶電小球A、B、C,初始時(shí)桿PQ段與電場(chǎng)線垂直.現(xiàn)將桿繞Q點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)90°至虛線位置,發(fā)現(xiàn)A、B、C三個(gè)球的電勢(shì)能之和保持不變,若不計(jì)小球間的相互作用,下列說(shuō)法正確的是
A.此過(guò)程中,電場(chǎng)力對(duì)A球和C球做功的代數(shù)和為零
B.A球一定帶正電,C球一定帶負(fù)電
C.此過(guò)程中C球電勢(shì)能減少
D.A、C兩球帶電量的絕對(duì)值之比|qA|∶|qC|=1∶2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一圓環(huán)上均勻分布著正電荷,x軸垂直于環(huán)面且過(guò)圓心O,下列關(guān)于x軸上的電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)的說(shuō)法中正確的是( )
A.O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零,電勢(shì)最低
B.O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零,電勢(shì)最高
C.從O點(diǎn)沿x軸正方向,電場(chǎng)強(qiáng)度減小,電勢(shì)升高
D.從O點(diǎn)沿x軸正方向,電場(chǎng)強(qiáng)度增大,電勢(shì)降低
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小球從豎直磚墻某位置由靜止釋放,用頻閃照相機(jī)在同一底片上多次曝光,得到了圖中1、2、3、4、5所示小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中每次曝光的位置.連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔均為T,每塊磚的厚度為d,根據(jù)圖中的信息,下列判斷正確的是
A.位置1是小球釋放的初始位置
B.小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.小球下落的加速度為
D.小球在位置3的速度為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)實(shí)驗(yàn)描繪:一個(gè)“2.5V,0.2W”小燈泡的伏安特性曲線,可供選擇的儀器有
A.0~0.6A,電阻為0.2Ω的電流表 B.0~100mA,電阻為5Ω的電流表
C.0~3V,電阻為10KΩ的電壓表 D.0~15V,電阻為50KΩ的電壓表
E.最大電阻為20Ω額定電流為1.0A的滑動(dòng)變阻器
F.最大電阻為1KΩ額定電流為0.1A的滑動(dòng)變阻器
G.蓄電池6V、導(dǎo)線、電鍵
要求實(shí)驗(yàn)燈泡電壓從零逐漸增大到額定電壓。
(1)電壓表應(yīng)選__________. 電流表應(yīng)選 ________. 滑動(dòng)變阻器選________. (均填寫(xiě)前面的字母序號(hào))
(2)畫(huà)出電路圖在下面方框內(nèi)。
(_____)
(3)按照正確的電路圖連接右邊的實(shí)物圖
(____)
(4)連好圖示的電路后閉合開(kāi)關(guān),通過(guò)移動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡中的電流由零開(kāi)始逐漸增大,直到小燈泡正常發(fā)光,由電流表和電壓表得到的多組讀數(shù)描繪出的I-U圖象可能是(_____)
A. B. C. D.
(5)分析小燈泡的I-U曲線,可知小燈泡的電阻隨電流I變大而_________ (填“變大”、“變小”或“不變”),原因是_____________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某探究小組為了研究小車(chē)在桌面上的直線運(yùn)動(dòng),用自制“滴水計(jì)時(shí)器”計(jì)量時(shí)間。實(shí)驗(yàn)前,將該計(jì)時(shí)器固定在小車(chē)旁,如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),保持桌面水平,用手輕推一下小車(chē)。在小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,滴水計(jì)時(shí)器等時(shí)間間隔地滴下小水滴,圖乙記錄了桌面上連續(xù)的6個(gè)水滴的位置。(已知滴水計(jì)時(shí)器每30s內(nèi)共滴下46個(gè)小水滴)
(1)滴水周期等于________s;
(2)由圖乙可知,小車(chē)在桌面上是________(選填“從右向左”或“從左向右”)運(yùn)動(dòng)的;
(3)該小組同學(xué)根據(jù)圖乙的數(shù)據(jù)判斷出小車(chē)做勻變速運(yùn)動(dòng)。他們判斷的理由是________________________________________________________________________;
(4)小車(chē)運(yùn)動(dòng)到圖乙中A點(diǎn)位置時(shí)的速度大小為________m/s,加速度大小為________m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一金屬球,原來(lái)不帶電,現(xiàn)沿球的直徑的延長(zhǎng)線放置一均勻帶電的細(xì)桿MN,如圖所示,金屬球上感應(yīng)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)在球內(nèi)直徑上a、b、c三點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小分別為Ea、Eb、Ec,三者相比( )
A. Ea最大
B. Eb最大
C. Ec最大
D. Ea=Eb=Ec
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