6.下列描述各種物體的運(yùn)動過程中,不滿足機(jī)械能守恒的是(  )
A.做平拋運(yùn)動的物體B.勻速下落的跳傘運(yùn)動員
C.光滑曲面上滑下的物體D.橢圓軌道上運(yùn)行的衛(wèi)星

分析 物體機(jī)械能守恒的方法有:一、根據(jù)機(jī)械能守恒的條件:只有重力做功或彈力做功進(jìn)行判斷;
二、分析物體在運(yùn)動過程中的動能和勢能的變化來判斷機(jī)械能是否守恒.

解答 解:A、平拋運(yùn)動中忽略阻力,只受重力,故一定只有重力做功,故機(jī)械能守恒,故A錯誤;
B、運(yùn)動員做豎直方向的勻速直線運(yùn)動說明物體受力一定平衡,故一定有向上的拉力且做功,機(jī)械能不守恒,故B正確;
C、光滑曲面上滑下的物體由于只有重力做功,故機(jī)械能守恒,故C錯誤;
D、橢圓軌道上運(yùn)行的衛(wèi)星只受重力作用,故機(jī)械能一定守恒,故D錯誤.
本題選擇機(jī)械能不守恒的,故選:B.

點(diǎn)評 判斷機(jī)械能是否守恒的兩種方法一定要靈活應(yīng)用,但兩種方法都需要對物體進(jìn)行受力分析和運(yùn)動學(xué)情景分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.在水平面上轉(zhuǎn)彎的汽車,向心力是由哪些力提供?( 。
A.重力和支持力的合力B.靜摩擦力
C.滑動摩擦力D.重力、支持力、牽引力的合力

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

17.質(zhì)量為50kg的空箱子放在光滑水平面上,箱子中有一同樣質(zhì)量的鐵塊,鐵塊與箱子的左壁相距10m,它一旦與左壁相碰將會瞬間粘在一起,然后不再分開,鐵塊與箱底的摩擦不計(jì).用水平向右的推力10N作用于箱子,12s后立即去掉推力.求撤去推力瞬間箱子與鐵塊的共同速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示的四幅圖都是通電直導(dǎo)線放入勻強(qiáng)磁場中的情況,其中直導(dǎo)線所受安培力為零的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.2016年1月11日,中國正式批復(fù)首次火星探測任務(wù)并立項(xiàng),將在2020年左右發(fā)射一顆火星探測衛(wèi)星.已知引力常量為G,火星半徑為R,在距火星表面為R處的重力加速度為g0.求:
(1)火星的質(zhì)量;
(2)火星的第一宇宙速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示的裝置中,兩物體通過一段輕繩與兩個輕質(zhì)滑輪連在一起,質(zhì)量分別為m1、m2,懸點(diǎn)a、b間的距離遠(yuǎn)大于滑輪的直徑,不計(jì)一切摩擦,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),動滑輪兩側(cè)細(xì)繩與豎直方向的夾角分別為α、β.
(1)若圖中α=45°,求m1與m2的比值;
(2)若m1、m2相等.求α的值.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示是一個常用的電子元件,該電子元件 (  )
A.是電阻B.電容是1000μFC.帶電量是16000CD.擊穿電壓為16V

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.用如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置測量滑塊A與長木板間的動摩擦因數(shù).已知滑塊A的質(zhì)量mA=3.00kg,重錘B的質(zhì)量mB=1.00kg,長木板水平固定,細(xì)線跨過光滑的定滑輪與滑塊A、重錘B相連.將細(xì)線拉直,測出B離地面的高度h,將B由靜止釋放,B落地后不再反彈,測出A在木板上滑動的距離x;改變B釋放的高度,多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)畫出如圖所示的x-h圖象.

(1)要達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,除了圖中所示儀器外,還需要的儀器有毫米刻度尺;
(2)請推導(dǎo)出x隨h變化的關(guān)系式x=$\frac{1+μ}{4μ}h$;
(3)根據(jù)x-h圖象可知滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.25.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,坐在雪橇上的小英與雪橇的總質(zhì)量為m,狗拉著雪橇沿水平地面向左移動了一段距離L,假定狗對雪橇的拉力F為恒力且與水平方向成θ角斜向上.已知雪橇與雪地間的動摩擦因數(shù)為μ,雪橇受到的(  )
A.支持力做功為mgLB.合外力做功為mgL
C.拉力做功為FLcosθD.滑動摩擦力做功為-μmgL

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同步練習(xí)冊答案