如圖所示,在研究摩擦力的實驗中,用彈簧測力計水平拉一放在水平桌面上的小木塊,小木塊的運動狀態(tài)及彈簧測力計的讀數(shù)如下表所示(每次實驗時木塊與桌面的接觸面相同),則從下表分析可知
A.木塊受到的最大摩擦力為0.7 N
B.木塊受到的最大靜摩擦力為0.6 N
C.在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的
D在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小有兩次是相同的
科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:2011-2012學年江西省高安中學高一下學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
(1)研究平拋運動,下面哪些做法可以減小實驗誤差( 。
A.使用密度大、體積小的鋼球 B.盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦
C.實驗時,讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下
D.使斜槽末端的切線保持水平
(2)如圖所示,在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開接觸開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落,改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩個小球總是同時落地,該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后( 。
A.水平方向的分運動是勻速直線運動
B.水平方向的分運動是勻加速直線運動
C.豎直方向的分運動是自由落體運動
D.豎直方向的分運動是勻速直線運動
(3)如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5cm,如果取當?shù)豨=10m/s2,那么:
照相機的閃光頻率是 Hz;
小球運動中水平分速度的大小是 m/s;
小球經(jīng)過B點時的速度大小是 m/s。
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科目:高中物理 來源:2014屆江西省高一下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)研究平拋運動,下面哪些做法可以減小實驗誤差( 。
A.使用密度大、體積小的鋼球 B.盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦
C.實驗時,讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下
D.使斜槽末端的切線保持水平
(2)如圖所示,在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開接觸開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落,改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩個小球總是同時落地,該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后( 。
A.水平方向的分運動是勻速直線運動
B.水平方向的分運動是勻加速直線運動
C.豎直方向的分運動是自由落體運動
D.豎直方向的分運動是勻速直線運動
(3)如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5cm,如果取當?shù)豨=10m/s2,那么:
照相機的閃光頻率是 Hz;
小球運動中水平分速度的大小是 m/s;
小球經(jīng)過B點時的速度大小是 m/s。
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