A. | 電容器的電容是儲(chǔ)存電荷的 | |
B. | 電容器的電荷量是每個(gè)極板電量絕對(duì)值 | |
C. | 電容器的電容國(guó)際單位是法拉 | |
D. | 電容器極板正對(duì)面積越大板間距離越近電容就越大 |
分析 兩個(gè)相互靠近又彼此絕緣的導(dǎo)體就構(gòu)成了電容器;由于電荷間的相互吸引,而可以容納電荷量;電容器的電容國(guó)際單位是法拉.
解答 解:A、電容器是能夠儲(chǔ)存電荷的裝置,電容是描述電容器容納電荷的本領(lǐng)的物理量.故A錯(cuò)誤;
B、電容器的電荷量是每個(gè)極板電量絕對(duì)值.故B正確;
C、電容的單位是法拉.故C正確;
D、根據(jù)公式C=$\frac{?S}{4πkd}$:電容器極板正對(duì)面積越大板間距離越近電容就越大.故D正確.
本題選擇錯(cuò)誤的,故選:A
點(diǎn)評(píng) 電容器是利用正負(fù)電荷的相互吸引而容納電荷的,要明確電容器的定義及工作原理,理解電容是描述電容器容納電荷的本領(lǐng)的物理量.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1:3:5 | B. | 1:3:7 | C. | 1:4:9 | D. | 1:1:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a點(diǎn)和b點(diǎn)的線速度大小相等 | B. | a點(diǎn)和b點(diǎn)的角速度大小相等 | ||
C. | a點(diǎn)和c點(diǎn)的線速度大小相等 | D. | a點(diǎn)和d點(diǎn)的線速度大小相等 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲、乙兩物體在t1時(shí)刻相遇 | |
B. | 甲物體的加速度始終比乙物體的加速度大 | |
C. | 甲物體的初速度比乙物體的初速度大 | |
D. | 在t1之后的任意時(shí)刻,甲物體的速度都大于同時(shí)刻乙物體的速度 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1V | B. | 60V | C. | 3600V | D. | 5V |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化的模型,實(shí)際并不存在,所以質(zhì)點(diǎn)的建立在現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有什么意義 | |
B. | 如果物體的形狀和大小在所研究的問(wèn)題中屬于無(wú)關(guān)或次要因素,就可以把物體看作質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 凡是輕小的物體,都可看作質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)沒(méi)有大小,所以與幾何中心的點(diǎn)沒(méi)有區(qū)別 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com