如圖所示，虛線表示等勢面，相鄰兩等勢面間的電勢差相等，有一帶正電的小球在電場中運(yùn)動，實(shí)線表示該小球的運(yùn)動軌跡．小球在a點(diǎn)的動能等于20 eV，運(yùn)動到b點(diǎn)時(shí)的動能等于2 eV.若取c點(diǎn)為電勢零點(diǎn)，則當(dāng)這個(gè)帶電小球的電勢能等于－6 eV時(shí)(不計(jì)重力和空氣阻力)，它的動能等于

A．16 eV                         B．14 eV

C．6 eV                                 D．4 eV

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


下列器件，利用電流的熱效應(yīng)工作的是

A．驗(yàn)電器       B．電熱水器          C．電容器        D．電感器

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示的裝置中，繩子與滑輪的質(zhì)量不計(jì)，摩擦不計(jì)，兩個(gè)物體的質(zhì)量分別為m1和m2 ，動滑輪兩邊的繩子與豎直方向間的夾角分別為θ1和θ2 ，裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說法正確的是

A．m2可以小于m1       B．m2一定大于

C．m2一定要等于    D．θ1與θ2一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：


Ⅰ、（2001年全國）一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上某處，一小車拖著穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下，如圖1所示。圖2是打出的紙帶的一段。

⑴已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz，利用圖2給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度a=_________。

⑵為了求出小車在下滑過程中所受的阻力，還需測量的物理量有                                   。用測得的量及加速度a表示小車在下滑過程中所受的阻力計(jì)算式為f =_________         。

 

B
 

A
 

C

 

0
 
 


     Ⅱ、在用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí)，某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如右。其中O是起始點(diǎn)，A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的3個(gè)點(diǎn).該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點(diǎn)的距離,并記錄在圖中(單位cm)。

⑴這三個(gè)數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是_____ ,應(yīng)記作_______cm。

⑵該同學(xué)用重錘在OB段的運(yùn)動來驗(yàn)證機(jī)械能守恒，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?i>g=9.80m/s2，他用AC段的平均速度作為跟B點(diǎn)對應(yīng)的物體的即時(shí)速度，則該段重錘重力勢能的減少量為_______，而動能的增加量為________，(均保留3位有效數(shù)字，重錘質(zhì)量用m表示).這樣驗(yàn)證的系統(tǒng)誤差總是使重力勢能的減少量_______動能的增加量，原因是_________________。

⑶另一位同學(xué)根據(jù)同一條紙帶，同一組數(shù)據(jù)，也用重錘在OB段的運(yùn)動來驗(yàn)證機(jī)械能守恒，不過他數(shù)了一下：從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)O數(shù)起，圖中的B是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第9個(gè)點(diǎn)。因此他用vB=gt計(jì)算跟B點(diǎn)對應(yīng)的物體的即時(shí)速度，得到動能的增加量為______，這樣驗(yàn)證時(shí)的系統(tǒng)誤差總是使重力勢能的減少量_______動能的增加量,原因是_________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：


一負(fù)電荷從電場中A點(diǎn)由靜止釋放，只受電場力作用，沿電場線運(yùn)動到B點(diǎn)，它運(yùn)動的速度一時(shí)間圖象如圖甲所示，則A、B所在區(qū)域的電場線分布情況可能是圖乙中的 (       )

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科目：高中物理 來源： 題型：


在描述小電珠的伏安特屬性曲線的實(shí)驗(yàn)中，為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,電流表采用_________(填“外接法”或“內(nèi)接法”).滑動變阻器以______________(填“分壓式”或“限流式”)方式接入電路,這樣做的好處是可以使小電珠兩端的電壓可以從零開始調(diào)節(jié).

(1)將電路圖畫在下頁的空白處.

(2)在下頁圖中連接實(shí)物圖.

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科目：高中物理 來源： 題型：


兩個(gè)電阻R1=4Ω，R2=1Ω串聯(lián)在電路中，欲使這兩個(gè)電阻消耗的電功率相等，可行的辦法是   

A.用一個(gè)4/3Ω的電阻與R2并聯(lián)    B.用一個(gè)4Ω的電阻與R2并聯(lián) 

 C.用一個(gè)4/3Ω的電阻與R1并聯(lián)    D.用一個(gè)4Ω的電阻與R1并聯(lián)

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科目：高中物理 來源： 題型：


電源電動勢E0=12V ，內(nèi)阻r0=1Ω，電阻R1=6Ω，R2=12Ω，間距d=0.2m的兩平行金屬板水平放置，板間分布有垂直于紙面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T的勻強(qiáng)磁場，閉合開關(guān)S，板間電場視為勻強(qiáng)電場。將噴墨打印機(jī)的噴頭對準(zhǔn)兩板的中點(diǎn)，從噴口連續(xù)不斷地噴出水平初速度為v=0.1m/s的相同帶電墨滴，設(shè)滑動變阻器接入電路的阻值為Rx。(g取10m／s2)求

（1）當(dāng)Rx=3Ω時(shí)，電阻R1消耗的電功率

（2）改變Rx的值，可以使進(jìn)入板間的帶電墨滴做勻速圓周運(yùn)動，最后與板相碰，碰時(shí)速度與初速度的夾角為。 則

帶電墨滴的比荷為多大？此時(shí)Rx的阻值是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


在研究勻變速直線運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中，如左圖所示為一條記錄小車運(yùn)動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)（每打五次點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn)）。（要求：本題結(jié)果均保留小數(shù)點(diǎn)后面兩位數(shù)字）

(1)根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)可求出，= ___▲__  m/s，= 1.23 m/s，= 1.58m/s，= 1.93m/s。

(2)加速度a=___▲___ m/s2。

(3)某同學(xué)根據(jù)以上數(shù)據(jù)在右圖所示坐標(biāo)中作出小車的v-t圖像，將圖線延長與縱軸相交，交點(diǎn)的速度是____▲___m/s。

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