已知某型號的戰(zhàn)斗機在起飛時的加速度為5.0m/s2,起飛速度為50m/s,航空母艦甲板長L=160m,艦上裝有幫助飛機起飛的彈射系統(tǒng)。(不考慮風的影響)求:

(1)如果航母靜止不動且不安裝彈射系統(tǒng),要求這種飛機仍能在艦上起飛,則甲板上跑道至少為多長?

(2)如果航母靜止不動,要求這種飛機能在艦上起飛,航母彈射系統(tǒng)至少給飛機一個多大的初速度?

(3)若航母彈射系統(tǒng)損壞不能使用,為了使這種飛機能在艦上起飛,則航母應(yīng)至少以多大的速度向什么方向航行?

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:2016屆吉林實驗中學高三上期模擬物理卷(解析版) 題型:實驗題

某同學在“探究平拋運動的規(guī)律”的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,在方格紙上建立如圖所示的坐標系,小方格的邊長L=6.4cm,若小球在平拋運動實驗中記錄了幾個位置如圖中的a、b、c、D.e 所示。(g=10m/s2)

①圖示的幾個位置中,明顯有問題的是___________

②小球平拋的初速度為_________m/s;

③小球經(jīng)過位置b的速度為_________m/s

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江臺州中學高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

(5分)如圖所示的多用電表測量電阻,要用到選擇開關(guān)K和兩個部件S、T。請根據(jù)下列步驟完成電阻測量:

(1)旋動部件_______,使指針對準電流的線。

(2)將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×100”位置。

(3)將插入“+”、“-”插孔的表筆短接,旋動部件__________,使指針對準電阻的__________(填“0刻線”或“∞刻線”)。

(4)將兩表筆分別與待測電阻相接,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過小。為了得到比較準確的測量結(jié)果,請從下列選項中挑出合理的步驟,并按_______ _的順序進行操作,再完成讀數(shù)測量。

A.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×1k”的位置

B.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×10”的位置

C.將兩表筆的金屬部分分別與被測電阻的兩根引線相接

D.將兩表筆短接,旋動合適部件,對電表進行校準

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年云南玉溪一中高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中正確的是

A.一個物體能不能看做質(zhì)點是由它的大小決定

B.地球表面上北極的重力加速大于赤道上的重力加速度

C.伽利略最早用科學的方法研究了自由落體運動

D.彈簧的彈力與彈簧的總長度成正比關(guān)系

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年安徽合肥一中高一月考物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,直線MN表示一條平直公路,甲乙兩輛車分別在A.B兩處,相距85m,現(xiàn)甲車從靜止開始以的加速度向右做勻加速直線運動,當甲車運動時,乙車也從靜止開始以的加速度向右做勻加速直線運動,求兩車相遇處到A處的距離(兩車不在同一車道)

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年重慶一中高一月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小明同學在實驗室準備利用如圖1所示實驗裝置做研究勻變速直線運動實驗.

(1)實驗開始前,請你幫助他檢查該實驗裝置中存在的兩處明顯錯誤或不當:① ;②

(2)正確調(diào)整裝置后,該同學打出的紙帶部分如圖2所示,用刻度尺測量出AC長度為x1,BD間長度為x2,已知打點計時器打點周期為T,則B點時小車速度為 ,求小車運動的加速度為

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年新人教版高一期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一個物體所受重力在下列哪些情況下要發(fā)生變化( )

A.把它從赤道拿到南極 B.把它送到月球上去

C.把它放到水里 D.把它豎直向上拋出

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年遼寧省高一期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,合力與分力的作用效果相同,這里作用效果是指

A.彈簧測力計的彈簧被拉長

B.固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變

C.細繩套受拉力產(chǎn)生形變

D.使橡皮條在同一方向上伸長到同一長度

在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,若由于F1的誤差使F1與F2的合力F方向略向左偏,如圖,但F大于等于F′,引起這一結(jié)果的原因可能是F1的大小比真實值偏 ,F(xiàn)1的方向使它與F2的夾角比真實值偏

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科目:高中物理 來源:2016屆廣東廣州執(zhí)信中學高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

子彈射入靜止于光滑水平地面上的木塊,則

A.做功使木塊的內(nèi)能增大

B.熱傳遞使木塊的動能增大

C.子彈損失的能量等于木塊增加的內(nèi)能

D.子彈損失的能量等于木塊增加的動能

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