如圖所示,水平面上放置質(zhì)量為M=50 kg的三角形斜劈,斜面傾角為α=370,斜面部分光滑,斜劈頂端安裝光滑的定滑輪,細(xì)繩跨過(guò)定滑輪分別連接質(zhì)量為m1=25 kg和m2=7 kg的物塊.當(dāng)m1由靜止釋放后在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí),三角形斜劈保持靜止?fàn)顟B(tài).下列說(shuō)法中正確的是

A.三角形斜劈受地面的摩擦力大小為50 N,方向水平向右
B.三角形斜劈受地面的支持力大小為800 N
C.整個(gè)系統(tǒng)處于超重狀態(tài)
D.若斜面部分也粗糙,且m1、m2大小未知但已知此時(shí)m1在斜面上沿斜面向上運(yùn)動(dòng)(三角形斜劈仍保持靜止?fàn)顟B(tài)),則三角形斜劈可能不受地面的摩擦力作用

ABD

解析試題分析:因,所以m1沿斜面加速下滑,m2加速上升,它們加速度大小相等,設(shè)它們加速度大小為a,繩子的拉力為T(mén),根據(jù)牛頓第二定律得:
   
解得: 
將m1和斜面看作一個(gè)整體,則整體有沿斜面向下的加速度,該加速度可正交分解為水平方向和豎直方向兩個(gè)分量,則水平方向加速度由斜面受到的向右的摩擦力f提供,豎直向上的加速度由地面支持力、繩子的拉力與重力的合力提供.根據(jù)牛頓第二定律得:
在水平方向上有: 解得: 方向水平向右.
在豎直方向上有: 解得:.故AB正確;因,所以整個(gè)系統(tǒng)處于失重狀態(tài),故C錯(cuò)誤;只說(shuō)向上運(yùn)動(dòng),沒(méi)有說(shuō)明向上加速向上減速還是向上勻速,分三種情況討論:一、若m2加速向下運(yùn)動(dòng),則m1沿斜面向上加速運(yùn)動(dòng),加速度沿斜面向上,把m1和斜面看作整體,則屬于整體有沿斜面向上的加速度.該加速度有水平向有的分量.該加速度分量由摩擦力提供.故斜面受到向左的摩擦力;二、若m2減速下滑,則m1減速沿斜面上滑,加速度沿斜面向下,把m1和斜面看作整體,則屬于整體有沿斜面向上的加速度.該加速度有水平向有的分量.該加速度分量由摩擦力提供.故斜面受到向右的摩擦力.三、若m2勻速下滑,則m1沿斜面勻速上滑,加速度為零.把m1和斜面看作整體,整體沒(méi)有加速,處于平衡狀態(tài),故地面對(duì)斜面摩擦力為零.因此D正確.所以選ABD.
考點(diǎn):本題考查共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用、力的合成與分解的運(yùn)用以及牛頓第二定律的理解和應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,A、B兩個(gè)物塊的重力分別是GA=3N、GB=4N,彈簧的重力不計(jì), 整個(gè)裝置被上下兩只手置于豎直方向處于靜止?fàn)顟B(tài),這時(shí)彈簧的彈力F=2N,則上方手對(duì)A的作用力和下方手對(duì)B的作用力可能為

A.5N和1N      B.7N和0N       C.5N和2N      D.1N和6N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖甲所示,質(zhì)量為M的直角劈B放在水平面上,在劈的斜面上放一個(gè)質(zhì)量為m的物塊A,用一個(gè)豎直向下的力F作用于A上,物體A剛好沿斜面勻速下滑,若改用一個(gè)斜向下的力F'作用在A時(shí),物體A加速下滑,如圖乙所示,則在圖乙中關(guān)于地面對(duì)劈的摩擦力f及支持力FN的結(jié)論正確的是(     )

A.f向右,F(xiàn)N>Mg 
B.f向左,F(xiàn)N>Mg 
C.f=0,F(xiàn)N>Mg 
D.f=0,F(xiàn)N<Mg 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為M的斜劈形物體放在水平地面上,質(zhì)量為m的物塊以某一初速度沿斜劈的粗糙斜面向上滑動(dòng),至速度為零后又加速返回,而斜劈始終保持靜止.在物塊向上、向下滑動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中

A.地面對(duì)斜劈的摩擦力方向先向左后向右
B.地面對(duì)斜劈的摩擦力方向沒(méi)有改變
C.地面對(duì)斜劈的支持力大于(M+m)g
D.物塊向上、向下滑動(dòng)時(shí)加速度大小相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,某人靜躺在椅子上,椅子的靠背與水平面之間有固定傾斜角θ.若此人所受重力為,則椅子各部分對(duì)他的作用力的合力大小為

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,光滑的“Π”形金屬導(dǎo)體框豎直放置,質(zhì)量為m的金屬棒MN與框架接觸良好,磁感應(yīng)強(qiáng)度分別為B1、B2的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向相反,但均垂直于框架平面,分別處在abcd和cdef區(qū)域.現(xiàn)從圖示位置由靜止釋放金屬棒MN,金屬棒進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域abcd后恰好做勻速運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的有

A.若B2=B1,則金屬棒進(jìn)入cdef區(qū)域后將加速下滑
B.若B2=B1,則金屬棒進(jìn)入cdef區(qū)域后仍將保持勻速下滑
C.若B2<B1,則金屬棒進(jìn)入cdef區(qū)域后可能先加速后勻速下滑
D.若B2>B1,則金屬棒進(jìn)入cdef區(qū)域后可能先減速后勻速下滑

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,兩個(gè)質(zhì)量都為m的球A、B用輕繩連接,A球套在水平細(xì)桿上(球孔比桿的直徑略大),對(duì)B球施加水平風(fēng)力作用,結(jié)果A球與B球一起向右做勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ.已知重力加速度為g,則

A.對(duì)B球的水平風(fēng)力大小等于mgsinθ
B.輕繩的拉力等于mgcosθ
C.桿對(duì)A球的支持力等于2mg
D.桿與A球間的動(dòng)摩擦因數(shù)等于tanθ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,一條細(xì)繩跨過(guò)定滑輪連接物體A、B,A懸掛起,B穿在一根豎直桿上,兩物體均保持靜止,不計(jì)繩與滑輪、B與豎直桿間的摩擦,已知繩與豎直桿間的夾角θ,則物體A、B的質(zhì)量之比mA∶mB等于

A.cosθ∶1         B.1∶cosθ       C.tanθ∶1       D.1∶sinθ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,一質(zhì)量為m的物體沿傾角為θ的斜面勻速下滑。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.斜面對(duì)物體的支持力等于物體的重力
B.物體所受合力的方向沿斜面向下
C.斜面對(duì)物體的支持力和摩擦力的合力的方向豎直向上
D.物體勻速下滑的速度越大說(shuō)明物體所受摩擦力越小

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同步練習(xí)冊(cè)答案