【題目】下列關(guān)于平拋運動的說法正確的是（　　）

A. 平拋運動的水平分速度逐漸增大 B. 平拋運動的水平分速度逐漸減小

C. 平拋運動的豎直分速度逐漸增大 D. 平拋運動的豎直分速度逐漸減小

【答案】C

【解析】平拋運動的物體在水平方向做勻速運動，則水平速度不變，選項AB錯誤；豎直方向做自由落體運動，則根據(jù)vy=gt可知，豎直速度逐漸增大，選項C正確，D錯誤；故選C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（單選）下列說法正確的是（ ）

A. 高速公路上限速牌上的速度值指平均速度

B. 分析乒乓球運動員發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球的運動規(guī)律時，乒乓球可看成質(zhì)點

C. 運動員的鉛球成績是指鉛球從離開手到落地的位移大小

D. 選取不同的參考系，同一物體的運動描述可能不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人類認識行星運動規(guī)律的曲折過程給我們的啟示:從地心說的直接經(jīng)驗開始，到日心說的轉(zhuǎn)變，不是簡單的參考系的變化，而是人類思想的一次重大解放，從此人類的視野超越了地球,走向了宇宙。關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻，下列說法中與物理學(xué)的發(fā)展歷史不相符合的是

A. 臘科學(xué)家托勒密提出了地心說:認為地球是靜止不動的，太陽、月亮和星星從人類頭頂飛過，地球是宇宙的中心

B. 波蘭天文學(xué)家哥白尼，發(fā)表著作《天體運行論》提出日心說，預(yù)示了地心宇宙論的終結(jié)

C. 德國天文學(xué)家開普勒對他的導(dǎo)師——第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進行了多年研究,得出了開普勒三大行星運動定律

D. 波蘭天文學(xué)家哥白尼，提出了日心說，為此被宗教裁判所燒死在羅馬的鮮花廣場，為科學(xué)付出了生命的代價

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�
A.兩個質(zhì)子之間，不管距離如何，核力總是大于庫侖力
B.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，揭示了原子的核式結(jié)構(gòu)
C.由愛因斯坦質(zhì)能方程可知，質(zhì)量與能量不可以相互轉(zhuǎn)化
D.原子核內(nèi)的某一核子與其它核子間都有核力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　　）
A.分別用藍光和紅光在同一裝置上做雙縫干涉實驗，藍光的條紋間距寬
B.光纖通信利用了全反射的原理
C.肥皂泡呈現(xiàn)彩色條紋是由光的折射現(xiàn)象造成的
D.動車組高速行駛時，在地面上測得車廂的長明顯變短

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于曲線運動的說法中正確的是（ ）

A. 做曲線運動的物體速度方向時刻改變

B. 物體只在重力作用下不可能做曲線運動

C. 物體做曲線運動時加速度不可能是恒定的

D. 做曲線運動的物體受到的合外力可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列所述的情景中，機械能守恒的是（ ）

A. 和諧號列車在平直軌道上加速行駛

B. 小球在空中做自由落體運動

C. 遙控無人機在空中勻速上升

D. 小朋友沿滑梯勻速下滑

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)的發(fā)展極大地豐富了人類對物質(zhì)世界的認識，推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進了人類文明的進步，關(guān)于物理學(xué)中運動與力的發(fā)展過程和研究方法的認識，下列說法中正確的是（　　）
A.亞里士多德首先提出了慣性的概念
B.伽利略對自由落體運動研究方法的核心是：把實驗和邏輯推理（包括數(shù)學(xué)演算）結(jié)合起來，從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法
C.牛頓三條運動定律是研究動力學(xué)問題的基石，牛頓的三條運動定律都能通過現(xiàn)代的實驗手段直接驗證
D.力的單位“N“是基本單位，加速度的單位“m/s2”是導(dǎo)出單位

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各組物理量中全部屬于標量的是

A. 力、時間 B. 電流強度、磁通量

C. 電場強度、電勢 D. 質(zhì)量、位移

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