【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.β射線(xiàn)的貫穿本領(lǐng)比γ射線(xiàn)的強(qiáng)

B.太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的核裂變反應(yīng)

C.實(shí)驗(yàn)表明，只要照射光的強(qiáng)度足夠大，就一定能發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象

D.按照波爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí)，電子的動(dòng)能減小，原子總能量增加

【答案】D

【解析】

A．在、、三種射線(xiàn)中，射線(xiàn)貫穿本領(lǐng)最強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；

B．太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的核聚變反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；

C．任何一種金屬都有一個(gè)極限頻率，入射光的頻率必須大于這個(gè)極限頻率才能發(fā)生光電效應(yīng)，低于極限頻率的光不能發(fā)生光電效應(yīng)。故C錯(cuò)誤；

D．按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí)，電子的動(dòng)能減小，但原子的能量增大．故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一帶電油滴在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，電場(chǎng)方向豎直向下。若不計(jì)空氣阻力，則此帶電油滴從a運(yùn)動(dòng)到b的過(guò)程中，能量變化情況為

A. 此帶電油滴帶正電B. 動(dòng)能減小，電勢(shì)能增加

C. 動(dòng)能和電勢(shì)能總和增加D. 動(dòng)能和重力勢(shì)能之和增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置探究小車(chē)的加速度與力，質(zhì)量的關(guān)系。

（1）探究加速度與力、質(zhì)量這三者之間的關(guān)系，我們所采用的實(shí)驗(yàn)方法是________________

（2）調(diào)節(jié)滑輪位置，使拉小車(chē)的細(xì)線(xiàn)與長(zhǎng)木板平行，小車(chē)質(zhì)量M砝碼與盤(pán)的總質(zhì)量m，當(dāng)滿(mǎn)足m__________M時(shí)，我們可以把砝碼與盤(pán)的重力當(dāng)作小車(chē)受到的細(xì)線(xiàn)的拉力。

（3）保持小車(chē)質(zhì)量不變，改變砝碼的質(zhì)量，多次實(shí)驗(yàn)，通過(guò)分析紙帶，我們可得到小車(chē)的加速度和所受拉力F的關(guān)系。如圖所示為某同學(xué)所畫(huà)的加速度與力的關(guān)系，請(qǐng)你分析直線(xiàn)不通過(guò)原點(diǎn)的原因？_________

（4）小車(chē)從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況，如圖所示，其中0點(diǎn)為紙帶上記錄到的第一點(diǎn)。1、2、3、4、5是該同學(xué)在紙帶上所取的一些點(diǎn)（每?jī)蓚�(gè)點(diǎn)之間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出），圖中所標(biāo)明的數(shù)據(jù)為1、2、3各點(diǎn)到0點(diǎn)的距離，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期，木塊運(yùn)動(dòng)的加速度____________，小車(chē)在經(jīng)過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)4點(diǎn)時(shí)的速度為v4=________m/s。（計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

(1)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制_____ （選填“沙和沙桶”或“小車(chē)和砝碼”）的質(zhì)量保持不變；

(2)該實(shí)驗(yàn)中當(dāng)滿(mǎn)足沙和沙桶的總質(zhì)量_____小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量（選填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”）時(shí)，可認(rèn)為沙和沙桶總重力大小等于繩子對(duì)小車(chē)的拉力大�。�

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測(cè)量得到的a—F圖像，可能是圖乙中的____圖線(xiàn)（選填“甲、乙、丙”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)固定的等量異種電荷，在它們連線(xiàn)的垂直平分線(xiàn)上有A.B.c三點(diǎn)，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A．a(chǎn)點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)電勢(shì)高

B．A.b兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向相同，b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)比a大

C．A.B.c三點(diǎn)與無(wú)窮遠(yuǎn)電勢(shì)相等

D．一帶電粒子（不計(jì)重力），在a點(diǎn)無(wú)初速釋放，則它將在A.b線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B兩個(gè)點(diǎn)電荷在真空中產(chǎn)生電場(chǎng)的電場(chǎng)線(xiàn)(方向未標(biāo)出)如圖所示.圖中C點(diǎn)為兩點(diǎn)電荷連線(xiàn)的中點(diǎn),MN為兩點(diǎn)電荷連線(xiàn)的中垂線(xiàn),D為中垂線(xiàn)上的一點(diǎn),電場(chǎng)線(xiàn)的分布關(guān)于MN左右對(duì)稱(chēng).則下列說(shuō)法中正確的( )

A. 這兩個(gè)點(diǎn)電荷一定是等量異種電荷

B. 這兩個(gè)點(diǎn)電荷一定是等量同種電荷

C. 把某正電荷從C點(diǎn)移到D點(diǎn)所受電場(chǎng)力方向不變

D. C點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度可能比D點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑絕緣半球形的碗固定在水平地面上，可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球1、2的電荷分別為Q1、Q2，其中小球1固定在碗底A點(diǎn)，小球2可以自由運(yùn)動(dòng)，平衡時(shí)小球2位于碗內(nèi)的B位置處，如圖所示．現(xiàn)在改變小球2的帶電量，把它放置在圖中C位置時(shí)也恰好能平衡，已知AB弦是AC弦的兩倍，則

A.小球在C位置時(shí)的電量是B位置時(shí)電量的四分之一

B.小球在C位置時(shí)的電量是B位置時(shí)電量的八分之一

C.小球2在B點(diǎn)對(duì)碗的壓力大小小于小球2在C點(diǎn)時(shí)對(duì)碗的壓力大小

D.小球2在B點(diǎn)對(duì)碗的壓力大小大于小球2在C點(diǎn)時(shí)對(duì)碗的壓力大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】時(shí)間的精確測(cè)量對(duì)于研究運(yùn)動(dòng)是至關(guān)重要的。某同學(xué)用電火花計(jì)時(shí)器（其打點(diǎn)周期）來(lái)測(cè)定自由落體的加速度。

（1）下列器材中，實(shí)驗(yàn)中需要用到的有___________（只需填選項(xiàng)字母）。

A．毫米刻度尺

B．4～6V交流電源

C．天平

D．4~6V直流電源

（2）如果在所選紙帶上取某點(diǎn)為0號(hào)點(diǎn)，然后連續(xù)取出6段位移，相鄰點(diǎn)之間的距離記為寫(xiě)出用以及T來(lái)表示重力加速度的計(jì)算式：____。

（3）實(shí)驗(yàn)中由于紙帶污損，如圖所示為殘留紙帶上的一段，點(diǎn)為連續(xù)打出的，只能準(zhǔn)確測(cè)量出兩段長(zhǎng)度，由此得到加速度的大小為___________。（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在滑冰場(chǎng)上有一初中生質(zhì)量為m=40kg，站在質(zhì)量為M=20kg的長(zhǎng)木板的左端，該學(xué)生與木板在水平光滑冰面上一起以v0=2 m/s的速度向右運(yùn)動(dòng)。若學(xué)生勻加速跑向另一端，并從木板右端水平跑離木板時(shí)，木板恰好靜止。

（1）學(xué)生脫離木板時(shí)的速度。

（2）若學(xué)生的的加速度a0=1m/s2，求木板的加速度。

（3）學(xué)生對(duì)木板做的功。

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同步練習(xí)冊(cè)答案