關(guān)于機(jī)械運動和參考系,以下說法不符合實際的是

A.一個物體相對于別的物體位置變化,叫做機(jī)械運動

B.參考系必須是和地面連在一起的物體

C.參考系就是不動的物體                                   

D.任何物體都可以被選作參考系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,質(zhì)量m=2.0×10-4kg、電荷量q=1.0×10-6C的帶正電微粒靜止在空間范圍足夠大的電場強度為E1的勻強電場中。取g=10m/s2

(1)求勻強電場的電場強度E1的大小和方向;

(2)在t=0時刻,勻強電場強度大小突然變?yōu)?i>E2=4.0×103N/C,且方向不變。求在t=0.20s時間內(nèi)電場力做的功;

(3)在t=0.20s時刻突然撤掉電場,求帶電微;氐匠霭l(fā)點時的動能。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,已知長方體銅塊的三個邊長。分別把銅塊的a和b端、c和d端、e和f端接入電路,已知銅的電阻率為ρ.則銅塊的電阻為 (    )

A.當(dāng)a、b端接入時,電阻Rab=

B.當(dāng)c、d端接入時,電阻Rcd=
C.當(dāng)e、f端接入時,電阻Ref=

D.如果銅塊的三個邊長都變?yōu)樵瓉淼囊话,則三種接法的電阻也都變?yōu)樵瓉硪话搿?/p>

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


下面關(guān)于質(zhì)點的一些說法中,其中正確的有

A.體操運動員在做單臂大回環(huán),可以視為質(zhì)點

B.研究地球公轉(zhuǎn)時,可以把地球看成質(zhì)點

C.研究地球自轉(zhuǎn)時,可以把地球看成質(zhì)點

D.細(xì)胞很小,可把它看成質(zhì)點

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


在人類認(rèn)識運動的過程中,對自由落體運動的研究,應(yīng)用了抽象思維、數(shù)學(xué)推理和科學(xué)實驗相結(jié)合的研究方法,被譽為人類思想史上最偉大的成就之一,標(biāo)志著物理學(xué)真正的開始。采用這一研究方法的科學(xué)家是

A.亞里士多德        B.牛頓           C.愛因斯坦            D.伽利略

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


做初速度為零的勻加速直線運動的物體在時間T 內(nèi)通過位移s1到達(dá)A點,接著在時間T內(nèi)又通過位移s2到達(dá)B點,則以下判斷正確的是

   A.物體在A點的速度大小為            B.物體運動的加速度為

   C.物體運動的加速度為                  D.物體在B點的速度大小為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


下列說法正確的是(    )

A. 研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)時可以把地球看成質(zhì)點

B. 位移和路程都是反映運動過程中位置變化的物理量

C. 參考系必須是靜止不動的物體

D. 火車在哈爾濱站停車15分鐘指的是時刻

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,為測量作勻加速直線運動小車的加速度,將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上,測得二者間距為d,

(1)本實驗所用的傳感器為                  。當(dāng)小車勻加速通過傳感器時,測得兩擋光片先后經(jīng)過的時間,則小車加速度                    。

(2)(多選題)為減小實驗誤差,可采取的方法是(        )

    (A)增大兩擋光片寬度          (B)減小兩擋光片寬度

(C)增大兩擋光片間距          (D)減小兩擋光片間距

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一輕質(zhì)彈簧豎直固定在地面上,自然長度l0=0.50m,上面連接一個質(zhì)量m1=1.0kg的物體A,平衡時物體距地面h1=0.40m,此時彈簧的彈性勢能EP=0.50J。在距物體A正上方高為h=0.45m處有一個質(zhì)量m2=1.0kg的物體B自由下落后,與彈簧上面的物體A碰撞并立即以相同的速度運動,已知兩物體不粘連,且可視為質(zhì)點。g=10m/s2。求:

(1)碰撞結(jié)束瞬間兩物體的速度大。

(2)兩物體一起運動第一次具有豎直向上最大速度時彈簧的長度;

(3)兩物體第一次分離時物體B的速度大小。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案