(1)將紅表筆插入多用電表的正(+)插孔,黑表筆插入多用電表的負(-)插孔,用該表測直流電壓、測電阻器電阻或測二極管的正反向電阻時,下列說法正確的是
C
C

A.測電壓時,電流從紅表筆流出多用電表,測電阻時,電流從紅表筆流入多用電表
B.測電壓時,電流從紅表筆流入多用電表,測電阻時,電流從紅表筆流出多用電表
C.選擇歐姆檔×10檔并調(diào)零后,將兩表筆與待測電阻相連,發(fā)現(xiàn)電表指針偏轉(zhuǎn)角度太大,則應(yīng)換用×1檔,調(diào)零后再測
D.選擇歐姆檔的適當檔位并調(diào)零后,將黑表筆接二極管的正極,紅表筆接二極管的負極,可以測得二極管的反向電阻
(2)圖1中,螺旋測微器讀數(shù)為
0.0730
0.0730
cm,圖2中游標卡尺的讀數(shù)為
10.00
10.00
cm.
分析:無論測什么量,電流都從紅表筆進,從黑表筆出,作為歐姆表使用時,每次選檔都要重新歐姆調(diào)零,測二極管的正向電阻時,黑表筆接二極管的正極.
螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù),在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀.游標卡尺讀數(shù)的方法,主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù),不需估讀.
解答:解:(1)A、B:無論是測電壓,還是測電流,電流都是從紅表筆流入,從黑表筆流出,AB錯誤;
C、選擇歐姆檔×10檔并調(diào)零后,將兩表筆與待測電阻相連,發(fā)現(xiàn)電表指針偏轉(zhuǎn)角度太大,說明待測電阻較小,則應(yīng)換用×1檔,調(diào)零后再測,C正確;
D、選擇歐姆檔的適當檔位并調(diào)零后,將黑表筆接二極管的正極,紅表筆接二極管的負極,可以測得二極管的正向電阻,D錯誤.
故選C
(2)螺旋測微器的固定刻度為0.5mm,可動刻度為0.01×23.0mm=0.230mm,所以最終讀數(shù)為0.0730 cm.
游標卡尺的主尺讀數(shù)為:10.cm=100mm,游標尺上第0個刻度和主尺上某一刻度對齊,所以游標讀數(shù)為0×0.1mm=0.0mm,所以最終讀數(shù)為:100mm+0.0mm=10.0mm=10.00cm.
故答案為:
(1)C  (2)0.0730     10.00
點評:記住多用電表的電流流向,可以簡記為:紅筆進,黑筆出.測電阻時,黑表筆接內(nèi)部電源的正極.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?南通二模)(1)某電壓表的內(nèi)阻存20-50kΩ之間,現(xiàn)要測量其內(nèi)阻,實驗室提供下列可供選用的器材:
待測量電壓表(量程3V)電流表A1(量程200μA)
電流表A2(量程5mA)電流表A3(量程0.6A)
滑動變阻器R(最大阻值1kΩ)
①所提供的電流表中,應(yīng)選用
A1
A1
(填寫字母代號)
②為了盡量減少誤差,要求測多組數(shù)據(jù),試在如圖1所示方框中劃出符合要求的實驗電路圖(其中電源和電建及其連線已畫出).
③下面是對測量數(shù)據(jù)記錄和進行處理所設(shè)計的兩個表格,其中正確的是
表二
表二

表一:
U(V) I(A) R(Ω)
1
2
3
平均值
表二:
U(V) I(A) R(Ω) 平均值R(Ω)
(2)如圖2所示,用多用電表研究光敏電阻的組織與光照強度的關(guān)系.
①應(yīng)將多用電表的選擇開關(guān)置于
歐姆
歐姆
 檔;
②將紅表筆插入
正極
正極
接線孔,黑表筆插入
負極
負極
接線孔.(填“+”或“-”);
③將一光敏電阻接在多用電表兩表筆上,用光照射光敏電阻時值鎮(zhèn)的偏角為θ,現(xiàn)用手掌擋住部分光線,表針的偏角變?yōu)棣取,則可判斷θ
θ′(填“>”、“<”或“=”);
④測試后應(yīng)將選擇開關(guān)置于
OFF檔或交流高壓
OFF檔或交流高壓
檔.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

實驗室新進了一批低電阻的電磁螺線管,課外活動小組的同學設(shè)計了一個試驗來測算螺線管的電阻.他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、導線和學生電源等.
(1)他們使用多用電表粗測金屬絲的電阻,操作過程分以下三個步驟:
①將紅表筆插入多用電表的
插孔(正、負)、黑表筆插入多用電表的插孔(正、負);選擇電阻檔“×1”;
將紅、黑表筆短接,調(diào)整調(diào)零旋鈕調(diào)零
將紅、黑表筆短接,調(diào)整調(diào)零旋鈕調(diào)零

③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,多用表的示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為
4
4
Ω
(2)根據(jù)多用電表示數(shù),為了減少實驗誤差,并在實驗中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍,應(yīng)從下圖中的A、B、C、D四個電路中選擇
D
D
  電路來測量金屬絲電阻.
;
(3)他們正確連接電路,接通電源后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)電流始終無示數(shù).請設(shè)計一種方案,利用多用電表檢查電路故障并寫出判斷依據(jù).(只需寫出簡要步驟)
先使用多用電表的電壓檔位,接通電源,逐個測量各元件、導線上的電壓,若電壓等于電源電壓,說明該元件或?qū)Ь斷路故障
先使用多用電表的電壓檔位,接通電源,逐個測量各元件、導線上的電壓,若電壓等于電源電壓,說明該元件或?qū)Ь斷路故障

使用多用電表的電阻檔位,斷開電路或拆下元件、導線,逐個測量各元件、導線上的電阻,若電阻為無窮大,說明該元件或?qū)Ь斷路故障
使用多用電表的電阻檔位,斷開電路或拆下元件、導線,逐個測量各元件、導線上的電阻,若電阻為無窮大,說明該元件或?qū)Ь斷路故障

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科目:高中物理 來源: 題型:

實驗室新進了一批未知電阻的電磁螺線管,課外活動小組的同學設(shè)計了一個試驗來測算螺線管的電阻.他們選擇了多用電表、電流表(內(nèi)阻約為0.5Ω)、電壓表(內(nèi)阻約為10KΩ)、開關(guān)、滑動變阻器、導線和學生電源等.
(1)他們首先使用多用電表粗測金屬絲的電阻,操作過程分以下三個步驟:
①將紅表筆插入多用電表的
插孔(正、負)、黑表筆插入多用電表的另一插孔;選擇電阻檔“×1”;
將紅、黑表筆短接,進行歐姆調(diào)零
將紅、黑表筆短接,進行歐姆調(diào)零

③把紅、黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,多用表的示數(shù)如圖所示,示數(shù)為
10
10
Ω
(2)根據(jù)多用電表示數(shù),為了減少實驗誤差,在實驗中只需測得常溫狀態(tài)下的電阻,以及考慮到環(huán)保,應(yīng)從下圖中的A、B、C、D四個電路中選擇
A
A
電路來測量金屬絲電阻:
(3)根據(jù)你所選的電路圖,請分析誤差來源,并提出減小誤差的方法:(只需指出一個誤差來源,并提出相應(yīng)的改進方案)
誤差來源于電壓表的分流,為減小誤差要用內(nèi)阻大的電壓表
誤差來源于電壓表的分流,為減小誤差要用內(nèi)阻大的電壓表

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(Ⅰ)如圖為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機)研究加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置.
精英家教網(wǎng)
(1)在該實驗中必須采用控制變量法,應(yīng)保持
 
不變,用鉤碼所受的重力作為
 
,用DIS測小車的加速度.
(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復測量.在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線(如圖所示).
①分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是
 

精英家教網(wǎng)
②(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是
 

A.小車與軌道之間存在摩擦   B.導軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大    D.所用小車的質(zhì)量太大
(Ⅱ)實驗室新進了一批低電阻的電磁螺線管,課外活動小組的同學設(shè)計了一個試驗來測算螺線管的電阻.他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、導線和學生電源等.
(1)他們使用多用電表粗測金屬絲的電阻,操作過程分以下三個步驟:
①將紅表筆插入多用電表的
 
插孔(正、負)、黑表筆插入多用電表的插孔(正、負);選擇電阻檔“×1”;
 

③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,如圖所示,讀數(shù)為
 
Ω
精英家教網(wǎng)
(2)根據(jù)多用電表示數(shù),為了減少實驗誤差,并在實驗中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍,應(yīng)從下圖中的A、B、C、D四個電路中選擇
 
  電路來測量金屬絲電阻;
精英家教網(wǎng)
(3)他們正確連接電路,接通電源后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)電流始終無示數(shù).請設(shè)計一種方案,利用多用電表檢查電路故障并寫出判斷依據(jù).(只需寫出簡要步驟)
 

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

實驗室新進了一批低電阻的電磁螺線管,課外活動小組的同學設(shè)計了一個試驗來測算螺線管的電阻。他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、導線和學生電源等。

(1)他們使用多用電表粗測金屬絲的電阻,操作過程分以下三個步驟:

①將紅表筆插入多用電表的       插孔(正、負)、黑表筆插入多用電表的       插孔(正、負);選擇電阻檔“×1”;

                              

③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩

端相接,多用表的示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為     Ω

(2)根據(jù)多用電表示數(shù),為了減少實驗誤差,并在實驗中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍,應(yīng)從下圖中的A、B、C、D四個電路中選擇          電路來測量金屬絲電阻;

(3)他們正確連接電路,接通電源后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)電流始終無示數(shù)。請設(shè)計一種方案,利用多用電表檢查電路故障并寫出判斷依據(jù)。(只需寫出簡要步驟)

                                                                         

                                                                         

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