科目:高中物理 來源: 題型:
U(V) | I(A) | R(Ω) | |
1 | |||
2 | |||
3 | |||
平均值 |
U(V) | I(A) | R(Ω) | 平均值R(Ω) | |
① | ||||
② | ||||
③ |
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實驗室新進了一批低電阻的電磁螺線管,課外活動小組的同學設(shè)計了一個試驗來測算螺線管的電阻。他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、導線和學生電源等。
(1)他們使用多用電表粗測金屬絲的電阻,操作過程分以下三個步驟:
①將紅表筆插入多用電表的 插孔(正、負)、黑表筆插入多用電表的 插孔(正、負);選擇電阻檔“×1”;
②
③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩
端相接,多用表的示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為 Ω
(2)根據(jù)多用電表示數(shù),為了減少實驗誤差,并在實驗中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍,應(yīng)從下圖中的A、B、C、D四個電路中選擇 電路來測量金屬絲電阻;
(3)他們正確連接電路,接通電源后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)電流始終無示數(shù)。請設(shè)計一種方案,利用多用電表檢查電路故障并寫出判斷依據(jù)。(只需寫出簡要步驟)
①
②
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