【題目】豎直平行導(dǎo)軌MN上端接有電阻R,金屬桿ab質(zhì)量為m,跨在平行導(dǎo)軌間的長(zhǎng)度為L,垂直導(dǎo)軌平面的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向向里,不計(jì)ab桿及導(dǎo)軌電阻,不計(jì)摩擦,且ab與導(dǎo)軌接觸良好,如圖,若ab桿在豎直方向外力F作用下勻速上升h,則( 。
A.拉力所做的功等于電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱
B.金屬桿ab克服安培力所做的功等于電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱
C.拉力F和重力做功的代數(shù)和等于R上產(chǎn)生的焦耳熱
D.拉力F與安培力的合力所做的功等于mgh
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)?shù)貢r(shí)間2020年1月26日,科比·布萊恩特于加利福尼亞州的一場(chǎng)直升機(jī)墜機(jī)事故中不幸遇難,令人惋惜,很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的洛杉磯凌晨四點(diǎn)太陽(yáng)的故事。某次比賽中,科比正對(duì)籃板罰球,籃球恰好垂直打在籃板上距離地面高為3.55m的位置后反彈入框。已知罰球線到籃板的水平距離為4.60m,籃球出手點(diǎn)在罰球線正上方高為2.30m的位置。不計(jì)空氣阻力,重力加速度g=10m/s2.則籃球出手時(shí)速度大小最接近( )
A.9.20m/sB.10.5m/sC.13.5m/sD.15.5m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用DIS研究一定質(zhì)量氣體在溫度不變時(shí),壓強(qiáng)與體積關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)步驟如下: ①把注射器活塞移至注射器中間位置,將注射器與壓強(qiáng)傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)逐一連接;②移動(dòng)活塞,記錄注射器的刻度值V,同時(shí)記錄對(duì)應(yīng)的由計(jì)算機(jī)顯示的氣體壓強(qiáng)值;③用圖像處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出如圖乙所示圖線:
(1)在做實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,要采取以下做法:______是為了保證實(shí)驗(yàn)的恒溫條件,____是為了保證氣體的質(zhì)量不變。(填入相應(yīng)的字母代號(hào))
A.用橡皮帽堵住注射器的小孔 B.移動(dòng)活塞要緩慢
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),不要用手握住注射器 D.在注射器活塞上涂潤(rùn)滑油
(2)如果實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范正確,但如圖所示的圖線不過(guò)原點(diǎn),則代表_______。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,從傾角為θ的斜面頂端分別以v0和2v0的速度水平拋出a、b兩個(gè)小球,若兩個(gè)小球都落在斜面上且不發(fā)生反彈,不計(jì)空氣阻力,則a、b兩球
A. 水平位移之比為1∶2
B. 下落的高度之比為1∶2
C. 在空中飛行的時(shí)間之比為1∶2
D. 落到斜面時(shí)速度方向與斜面夾角之比為1∶2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根平行金屬導(dǎo)軌置于水平面內(nèi),導(dǎo)軌之間接有電阻R.金屬棒ab與兩導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸,整個(gè)裝置放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)軌平面向下.現(xiàn)使磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間均勻減小,ab始終保持靜止,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. ab中的感應(yīng)電流方向由b到a
B. ab中的感應(yīng)電流逐漸減小
C. ab所受的安培力保持不變
D. ab所受的靜摩擦力逐漸減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角θ=30°的光滑斜面上有兩個(gè)用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B,它們的質(zhì)量均為m,彈簧的勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)開(kāi)始用一沿斜面方向的力F拉物塊A使之向上勻加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)物塊B剛要離開(kāi)C時(shí)F的大小恰為2mg。問(wèn):
(1)從F開(kāi)始作用到物塊B剛要離開(kāi)C的過(guò)程中彈簧彈力對(duì)物塊A做的功;
(2)物塊B剛要離開(kāi)C時(shí)物塊A的動(dòng)能;
(3)從F開(kāi)始作用到物塊B剛要離開(kāi)C的過(guò)程中力F做的功。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的學(xué)生在研究“共點(diǎn)力的合成問(wèn)題”.
(1)本實(shí)驗(yàn)中所說(shuō)的合力與兩個(gè)分力具有相同的效果,是通過(guò)下列哪個(gè)方法實(shí)現(xiàn)的(___)
A.彈簧秤的彈簧被拉長(zhǎng)
B.固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變
C.細(xì)線套受拉力產(chǎn)生形變
D.使橡皮條在同一方向上伸長(zhǎng)到相同長(zhǎng)度
(2)以下說(shuō)法中不正確的是(______)
A.實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)了等效替代的物理思想
B.實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的刻度
C.同一次實(shí)驗(yàn)中,畫(huà)力的圖示所選定的標(biāo)度要相同
D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到 O 點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角越大越好
(3)做實(shí)驗(yàn)時(shí),根據(jù)測(cè)量結(jié)果在白紙上畫(huà)出如上圖所示,其中 O 為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn), 圖中的_________是 F1 和 F2 的合力的理論值;________是 F1 和 F2 的合力的實(shí)際測(cè)量值。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,這是質(zhì)點(diǎn)做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)的軌跡的示意圖。已知質(zhì)點(diǎn)在B點(diǎn)的加速度方向與速度方向垂直,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.C點(diǎn)的速率大于B點(diǎn)的速率
B.A點(diǎn)的加速度比C點(diǎn)的加速度大
C.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度大小始終不變,方向時(shí)刻沿軌跡的切線方向而變化
D.從A點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中,合外力先做正功后做負(fù)功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一正四邊形導(dǎo)線框恰好處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊緣,如果將導(dǎo)線框以某一速度勻速向右拉出磁場(chǎng),則在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.如果導(dǎo)線框的速度變?yōu)樵瓉?lái)的二倍,則外力做的功也變?yōu)樵瓉?lái)的四倍
B.如果導(dǎo)線框的速度變?yōu)樵瓉?lái)的二倍,則電功率變?yōu)樵瓉?lái)的二倍
C.如果導(dǎo)線框的材料不變,而邊長(zhǎng)變?yōu)樵瓉?lái)的二倍,則外力做的功也變?yōu)樵瓉?lái)的四倍
D.如果導(dǎo)線框的材料不變,而邊長(zhǎng)變?yōu)樵瓉?lái)的二倍,則電功率變?yōu)樵瓉?lái)的四倍
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