【題目】如圖所示為電磁軌道炮的工作原理圖。待發(fā)射彈體與軌道保持良好接觸,并可在兩平行軌道之間無摩擦滑動。電流從一條軌道流入,通過彈體流回另一條軌道。軌道電流在彈體處形成垂直于軌道平面的磁場(可視為勻強磁場),磁感應強度的大小與電流I成正比。彈體在安培力的作用下從靜止開始滑行L 后離開軌道,離開軌道時的速度大小為v0。為使彈體射出時的速度變?yōu)?/span>2v0,理論上可采用的方法有( )

A. 只將軌道長度L變?yōu)樵瓉淼?/span>2

B. 只將電流I 變?yōu)樵瓉淼?/span>2

C. 只將電流I 變?yōu)樵瓉淼?/span>4

D. 只將彈體質量變?yōu)樵瓉淼?/span>2

【答案】B

【解析】試題分析:彈體在軌道上做勻加速運動,由運動公式則: ;彈體的加速度,其中B=kI;聯(lián)立解得: ,則為使彈體射出時的速度變?yōu)?/span>2 v0,則可將軌道長度L變?yōu)樵瓉淼?/span>4倍;或將電流I變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍;或將彈體質量變?yōu)樵瓉淼?/span>倍;故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列向右傳播的簡諧橫波,某時刻的波形如圖所示,波速為0.6m/sP點的橫坐標x=0.96m,從圖示時刻開始計時,此時波剛好傳到C點.

1)此時刻質點A的運動方向和質點B的加速度方向是怎樣的?

2)經(jīng)過多少時間P點第二次達到波峰?

3)畫出P質點開始振動后的振動圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率,步驟如下:

1)用游標為20分度的游標卡尺測量其長度如左下圖,由圖可知其長度為L=________mm

2)用螺旋測微器測量其直徑如圖乙所示,由圖可知其直徑D=_____________mm;

3用多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻,表盤示數(shù)如圖丙所示,則該電阻的阻值約為_____________Ω

4)該同學想用伏安法更精確地測量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下:

待測圓柱體電阻R;

電流表A1(量程04mA,內阻約50Ω);

電流表A2(量程030mA,內阻約30Ω);

電壓表V1(量程03V,內阻約10kΩ);

電壓表V2(量程015V,內阻約25kΩ);

直流電源E(電動勢4V,內阻不計);

滑動變阻器R1(阻值范圍015Ω,允許通過的最大電流2.0A);

滑動變阻器R2(阻值范圍02kΩ,允許通過的最大電流0.5A);

開關S;導線若干

為使實驗誤差較小,要求測得多組數(shù)據(jù)進行分析,某同學設計了如圖的電路,試指出不妥之處 ____________

A.電流表應選A2

B.電流表應采用外接法

C.滑動變阻器R1應采用分壓式接法

D.滑動變阻器應采用R2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)兩個同學分別利用清華大學和廣東中山大學的物理實驗室,各自在那里用先進的DIS系統(tǒng)較準確地探究了單擺的周期T與擺長L的關系,他們通過校園網(wǎng)交換實驗數(shù)據(jù),并由計算機繪制了 圖象,如圖甲所示.在中山大學的同學所測實驗結果對應的圖線是 __________(選填AB)。

2)在清華大學做實驗的同學還利用計算機繪制了ab兩個擺球的振動圖像,如圖(乙)所示。關于a、b兩個擺球的振動圖像,下列說法正確的是_________________.

Aa、b兩個單擺的擺長相等

Bb擺的振幅比a擺小

Ca擺的機械能比b擺大

Dt=1s時有正向最大加速度的是a

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個質量不同的小球用長度不等的細線拴在同一點并在同一水平面內做勻速圓周運動,則它們的(

A. 受到的拉力相同

B. 運動的角速度相同

C. 運動的線速度相同

D. 向心加速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于通電直導線在勻強磁場中所受的安培力,下列說法正確的是

A. 安培力的方向可以不垂直于直導線

B. 安培力的方向總是垂直于磁場的方向

C. 安培力的的大小與通電直導線和磁場方向的夾角無關

D. 將直導線從中點折成直角,安培力的大小一定變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】宇宙中,兩顆靠得比較近的恒星,只受到彼此之間的萬有引力作用互相繞轉,稱之為雙星系統(tǒng).在浩瀚的銀河系中,多數(shù)恒星都是雙星系統(tǒng).設某雙星系統(tǒng)A、B繞其連線上的O點做勻速圓周運動,如圖所示.若AOOB,則(

A. 星球A的質量一定大于B的質量

B. 星球A的線速度一定大于B的線速度

C. 雙星間距離一定,雙星的質量越大,其轉動周期越大

D. 雙星的質量一定,雙星之間的距離越大,其轉動周期越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,E為電池, 、為可變電阻,R為定值電阻,C為平行板電容器,閉合開關S后,能使電容器帶電量增加的方法是

A. 增大的阻值

B. 增大電容器兩極板間的距離

C. 減小的阻值

D. 將電容器的兩極板錯開些

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MN為鋁質薄平板,鋁板上方和下方分別有垂直于圖平面的勻強磁場(未畫出)。一帶電粒子從緊貼鋁板上表面的P點垂直于鋁板向上射出,從Q點穿越鋁板后到達PQ的中點O。已知粒子穿越鋁板時,其動能損失一半,速度方向和電荷量不變。不計重力,鋁板上方和下方的磁感應強度大小之比為(  )

A. 2 B.

C. 1 D.

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