【題目】如圖所示A、B兩球在光滑水平面上沿同一直線運(yùn)動(dòng)，A球動(dòng)量為p1＝5 kg·m/s，B球動(dòng)量為p2＝7 kg·m/s，當(dāng)A球追上B球時(shí)發(fā)生碰撞，碰后A的動(dòng)量改變了1 kg·m/s，而運(yùn)動(dòng)方向沒有改變，則A和B質(zhì)量的比值可能為

A.B.C.D.

【答案】BC

【解析】

取水平向右為正方向。據(jù)題知：碰撞后A的動(dòng)量為 p1′=p1+△p1=5kgm/s-1kgm/s=4kgm/s
根據(jù)動(dòng)量守恒定律得 p1+p2=p1′+p2′。
根據(jù)碰撞過程及總動(dòng)能不增加有
代入數(shù)據(jù)解得
碰后A、B同向運(yùn)動(dòng)，應(yīng)有 ，則

所以

A. ，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B. ，與結(jié)論相符，選項(xiàng)B正確；

C. ，與結(jié)論相符，選項(xiàng)B正確；

D. ，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，繃緊的傳送帶，始終以2 m/s的速度勻速斜向上運(yùn)行，傳送帶與水平方向間的夾角θ＝30°�，F(xiàn)把質(zhì)量為10 kg的工件輕輕地放在傳送帶底端P處，由傳送帶傳送至頂端Q處。已知P、Q之間的距離為4 m，工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝，取g＝10 m/s2。

(1)通過計(jì)算說明工件在傳送帶上做什么運(yùn)動(dòng)；

(2)求工件從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)所用的時(shí)間。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為的光滑斜面體始終靜止在水平地面上,其上有一斜劈A,A的上表面水平且放有一斜劈B，B的上表面上有一物塊C，A、B、C一起沿斜面勻加速下滑。已知A、B、C的質(zhì)量均為m，重力加速度為g，下列說法正確的是

A. A、B間摩擦力為零

B. A加速度大小為

C. C可能只受兩個(gè)力作用

D. 斜面體受到地面的摩擦力為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究小組想利用驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的裝置測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�，如圖甲所示．框架上裝有可上下移動(dòng)位置的光電門1和固定不動(dòng)的光電門2；框架豎直部分緊貼一刻度尺，零刻度線在上端，可以測量出兩個(gè)光電門到零刻度線的距離和；框架水平部分用電磁鐵吸住一個(gè)質(zhì)量為m的小鐵塊，小鐵塊的重心所在高度恰好與刻度尺零刻度線對(duì)齊．切斷電磁鐵線圈中的電流時(shí)，小鐵塊由靜止釋放，當(dāng)小鐵塊先后經(jīng)過兩個(gè)光電門時(shí)，與光電門連接的傳感器即可測算出其速度大小和．小組成員多次改變光電門1的位置，得到多組和的數(shù)據(jù)，建立如圖乙所示的坐標(biāo)系并描點(diǎn)連線，得出圖線的斜率為k．

⑴當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>________(用k表示)．

⑵若選擇光電門2所在高度為零勢能面，則小鐵塊經(jīng)過光電門1時(shí)的機(jī)械能表達(dá)式為______________(用題中物理量的字母表示)．

⑶關(guān)于光電門1的位置，下面哪個(gè)做法可以減小重力加速度的測量誤差（___）

A．盡量靠近刻度尺零刻度線

B．盡量靠近光電門2

C．既不能太靠近刻度尺零刻度線，也不能太靠近光電門2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為洛倫茲力演示儀的結(jié)構(gòu)圖。勵(lì)磁線圈產(chǎn)生的勻強(qiáng)磁場方向垂直紙面向外，電子束由電子槍產(chǎn)生，其速度方向與磁場方向垂直。電子速度大小可通過電子槍的加速電壓來控制，磁場強(qiáng)弱可通過勵(lì)磁線圈的電流來調(diào)節(jié)。下列說法正確的是（　�。�

A. 僅增大勵(lì)磁線圈的電流，電子束徑跡的半徑變大

B. 僅提高電子槍的加速電壓，電子束徑跡的半徑變大

C. 僅增大勵(lì)磁線圈的電流，電子做圓周運(yùn)動(dòng)的周期將變小

D. 僅提高電子槍的加速電壓，電子做圓周運(yùn)動(dòng)的周期將變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是____．

A.一個(gè)孤立系統(tǒng)總是從熵小的狀態(tài)向熵大的狀態(tài)發(fā)展，熵值較大代表著較為無序

B.某氣體的摩爾質(zhì)量為M、密度為ρ，用NA表示阿伏加德羅常數(shù)，每個(gè)氣體分子的質(zhì)量為m0，每個(gè)氣體分子的體積為V0，則m0＝，V0＝

C.物體的內(nèi)能在宏觀上只與其溫度和體積有關(guān)

D.如果封閉氣體的密度變小，分子平均動(dòng)能增加，則氣體的壓強(qiáng)可能不變

E.封閉在容積不變的容器內(nèi)的氣體，若溫度升高，則氣體分子對(duì)器壁單位面積上的平均作用力增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系，甲、乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量, m0為滑輪的質(zhì)量。力傳感器可測出輕繩中的拉力大小。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行的操作是________。

A．用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力

C．小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時(shí)記錄力傳感器的示數(shù)

D．為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M。

（2）甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶（兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出），已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

（3）甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，加速度a為縱坐標(biāo)，畫出的a－F圖象是一條直線，圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ，求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為____________。

A． B． C． D．

（4）乙同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出如圖所示的a－F圖線，該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)存在的問題是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕桿一端固定質(zhì)量為m的小球，另一端固定在轉(zhuǎn)軸上，輕桿長度為R，可繞水平光滑轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)將輕桿從與水平方向成30°角的位置由靜止釋放若小球在運(yùn)動(dòng)過程中受到的空氣阻力大小不變當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)P時(shí)，輕桿對(duì)小球的彈力大小為 。方向豎直向上，下列說法正確的是( )

A.小球受到的空氣阻力大小為

B.小球運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的速度大小為

C.小球能運(yùn)動(dòng)到與O點(diǎn)等高的Q點(diǎn)

D.小球不能運(yùn)動(dòng)到與O點(diǎn)等高的Q點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是中國很多家庭都有的團(tuán)圓桌，餐桌上放一半徑為r=1m可繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤，近似認(rèn)為餐桌與圓盤在同一水平面內(nèi)，忽略兩者之間的間隙，如圖乙．餐桌離地高度為h=0.8m，將某小物體放置在圓盤邊緣，緩慢增大圓盤的速度，當(dāng)圓盤的角速度為2rad/s時(shí)，物體剛好從圓盤上甩出．假設(shè)小物體與餐桌間的摩擦力忽略不計(jì)，小物體與圓盤之間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．（g取10m/s2）

（1）該物體與圓盤的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為多大？

（2）求物體落到地面上的位置到從餐桌甩出點(diǎn)的水平距離L為多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案