下圖的甲、乙兩圖表示用同一套器材測量鐵塊P與長金屬板間的滑動摩擦力的兩種不同方法．甲圖使金屬板靜止在水平桌面上，用手通過彈簧秤向右用力F拉P，使P向右運(yùn)動；乙圖把彈簧秤的一端固定在墻上，用力F水平向左拉金屬板，使金屬板向左運(yùn)動．

(1)試說明這兩種測量滑動摩擦力的方法哪一種更好一些？為什么？

(2)圖中已把(甲)、(乙)兩種方法中彈簧秤的示數(shù)情況放大畫出，則鐵塊P與金屬板Q間的滑動摩擦力的大小是________．

答案：
解析：

　　(1)(乙)方法好．因為(甲)圖中的彈簧秤拉力可能大于滑動摩擦力．

　　(2)2.40 N


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如下甲、乙兩圖是使用打點(diǎn)計時器驗證機(jī)械能守恒定律的裝置示意圖，已知該打點(diǎn)計時器頻率為50Hz．
（1）請比較兩圖，哪個圖的裝置較好？簡要說明理由．
 
．
（2）某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如下圖丙，其中O是起始點(diǎn)，A、B、C是打點(diǎn)計時器打下的連續(xù)的3個點(diǎn)．該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點(diǎn)的距離并記錄在圖中（單位cm）．該同學(xué)用重錘在OB段的運(yùn)動來驗證機(jī)械能守恒，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2，則該段重錘重力勢能的減少量為
 
，而動能的增加量為
 
（數(shù)據(jù)均保留3位有效數(shù)字，重錘質(zhì)量用m表示）．
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科目：高中物理 來源：導(dǎo)學(xué)大課堂必修一物理人教版 人教版 題型：043

試定量分析下圖中甲、乙兩圖象所表示的物體的運(yùn)動情況．

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科目：高中物理 來源：教材全解　高中物理　必修1 人教版 題型：043

下圖中甲、乙兩圖分別表示甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動情況，則甲、乙各做什么運(yùn)動？

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科目：高中物理 來源： 題型：

下圖中的甲、乙兩圖表示用同一套器材測量鐵塊P與金屬板間的滑動摩擦力的兩種不同方法，甲圖使金屬板靜止在水平桌面上，用手通過彈簧秤向右用力F拉P，使P向右運(yùn)動；乙圖把彈簧秤的一端固定在墻上，用力F水平向左拉金屬板，使金屬板向左運(yùn)動.

（1）圖中甲、乙兩種方法，哪種方法正確？答_______________.

（2）圖中已經(jīng)把甲、乙兩種方法中彈簧秤的示數(shù)情況放大畫出，則鐵塊P與金屬板間的滑動摩擦力的大小是________________.

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