【題目】某小組同學(xué)用簡(jiǎn)易裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,他們找來(lái)一塊平整且比較光滑的木板,從實(shí)驗(yàn)室借來(lái)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、刻度尺、小車和紙帶.他們把木板搭在臺(tái)階上.如圖甲安裝好實(shí)驗(yàn)器材,得到如圖乙所示的一條紙帶.
(1)在驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒時(shí),還需要測(cè)量臺(tái)階的高度h和木板的長(zhǎng)度L,已知紙帶上相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T,根據(jù)紙帶上MN兩點(diǎn)間的數(shù)據(jù),該組同學(xué)需要驗(yàn)證的機(jī)械能守恒的表達(dá)式為______________________(用題中所給物理量的字母表示).
(2)(多選)在該實(shí)驗(yàn)中下列說法正確的是__________________.
A.該實(shí)驗(yàn)中先接通電源,后釋放小車
B.由于摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響,所以把木板搭在臺(tái)階上是為了平衡摩擦
C.由于阻力的存在,該實(shí)驗(yàn)中小車增加的動(dòng)能一定小于小車減少的重力勢(shì)能
D.在該實(shí)驗(yàn)中還需要用天平測(cè)量小車的質(zhì)量
【答案】(1)
(2)AC
【解析】試題分析:(1)平均速度等于瞬時(shí)速度,則有:M點(diǎn)的動(dòng)能
同理,N點(diǎn)的動(dòng)能為,
而M點(diǎn)到N點(diǎn)的減小的重力勢(shì)能為
因此同學(xué)需要驗(yàn)證的機(jī)械能守恒的表達(dá)式為:
即為: 。
(2)該實(shí)驗(yàn)中先接通電源,后釋放小車,故A正確;由于摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響,所以把木板搭在臺(tái)階上是為了減小壓力,導(dǎo)致滑動(dòng)摩擦力減小,從而減小摩擦阻力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,故B錯(cuò)誤;由于阻力的存在,該實(shí)驗(yàn)中小車減少的重力勢(shì)能,沒有用來(lái)增加小車的動(dòng)能,故C正確;在該實(shí)驗(yàn)中不需要用天平測(cè)量小車的質(zhì)量,等式兩邊質(zhì)量可能約去,故D錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】著名物理學(xué)家霍金認(rèn)為:整個(gè)宇宙是由一個(gè)高維果殼狀的泡泡演化而來(lái)的,果殼上的皺紋(即量子擾動(dòng))在演化中產(chǎn)生了今天宇宙的所有結(jié)構(gòu)。與這一說法相關(guān)的科學(xué)理論在提出時(shí)
A. 經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立奠定基礎(chǔ)
B. 宣告了近代物理學(xué)的誕生
C. 為人們認(rèn)識(shí)世界提供了新視角
D. 揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】空間中有一直角坐標(biāo)系,其第一象限中在圓心為O1、半徑為R、邊界與x軸和y軸相切的圓形區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(圖中未畫出),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,第二象限中存在方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),F(xiàn)有一群質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子從圓形區(qū)域邊界與x軸的切點(diǎn)A處沿紙面上的不同方向射入磁場(chǎng)中,如圖所示。已知粒子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑均為R,其中沿AO1方向射入的粒子恰好到達(dá)x軸上與O點(diǎn)距離為2R的N點(diǎn)。不計(jì)粒子的重力和它們之間的相互作用。求:
(1)粒子射入磁場(chǎng)時(shí)的速度大小及電場(chǎng)強(qiáng)度的大小;
(2)速度方向與AO1夾角為60°(斜向右上方)的粒子到達(dá)x軸所用的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面體置于粗糙水平面上,斜面光滑.小球被輕質(zhì)細(xì)線系住放在斜面上,細(xì)線另一端跨過光滑定滑輪,用力拉細(xì)線使小球沿斜面緩慢下移一段距離,斜面體始終靜止.移動(dòng)過程中( )
A. 細(xì)線對(duì)小球的拉力變大
B. 斜面對(duì)小球的支持力變大
C. 斜面體對(duì)地面的壓力變大
D. 地面對(duì)斜面體的摩擦力變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)交流電“通過”電容器的正確理解是( )
A. 交變電流能夠使電容器極板間的絕緣介質(zhì)變成導(dǎo)體
B. 交流電路中定向移動(dòng)的電荷通過了電容器兩極板間的絕緣介質(zhì)
C. 交變電流能夠使電容器交替進(jìn)行充放電,電路中就有了持續(xù)的電流,表現(xiàn)為交變電流通過了電容器
D. 電容器是導(dǎo)體,電流可以通過電容器
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為55∶9,副線圈接有一定值電阻R和熱敏電阻Rt(電阻隨溫度升高而減小),原線圈所接電電壓按圖乙所示規(guī)律變化,則下列說法正確的是( )
A. 原線圈兩端電壓的瞬時(shí)值表達(dá)式為
B. 電壓表示數(shù)為
C. 熱敏電阻Rt周圍環(huán)境溫度升高,電流表的示數(shù)減小
D. 熱敏電阻Rt周圍環(huán)境溫度升高,變壓器的輸入功率增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于北京和廣州隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度,下列說法中正確的是( )
A. 它們的方向都沿半徑指向地心
B. 它們的方向都在平行赤道的平面內(nèi)指向地軸
C. 北京的向心加速度比廣州的向心加速度大
D. 北京的向心加速度比廣州的向心加速度小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑的定滑輪上繞有輕質(zhì)柔軟細(xì)線,線的一端系一質(zhì)量為3m的重物,另一端系一質(zhì)量為m、電阻為r的金屬桿。在豎直平面內(nèi)有間距為L的足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌PQ、EF,在QF之間連接有阻值
為R的電阻,其余電阻不計(jì),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0的勻強(qiáng)磁場(chǎng)與導(dǎo)軌平面垂直,開始時(shí)金屬桿置于導(dǎo)軌下端QF處,將重物由靜止釋放,當(dāng)重物下降h時(shí)恰好達(dá)到穩(wěn)定速度而勻速下降。運(yùn)動(dòng)過程中金屬桿始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,忽略所有摩擦,重力加速度為g,求
(1)重物勻速下降的速度v;
(2)重物從釋放到下降h的過程中,電阻R中產(chǎn)生的焦耳熱QR;
(3)將重物下降h時(shí)的時(shí)刻記作t=0,速度記為v0,若從t=0開始磁感應(yīng)強(qiáng)度逐漸減小,且金屬桿中始終不產(chǎn)生感應(yīng)電流,試寫出磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B隨時(shí)間t變化的關(guān)系。
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