某同學(xué)用同一個(gè)注射器做了兩次驗(yàn)證波意耳定律的實(shí)驗(yàn),操作完全正確.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)卻在P-V圖上畫出了兩條不同雙曲線.造成這種情況的可能原因是( 。
A.兩次實(shí)驗(yàn)中空氣質(zhì)量不同
B.兩次實(shí)驗(yàn)中溫度不同
C.兩次實(shí)驗(yàn)中保持空氣質(zhì)量、溫度相同,但所取的氣體壓強(qiáng)的數(shù)據(jù)不同
D.兩次實(shí)驗(yàn)中保持空氣質(zhì)量、溫度相同,但所取的氣體體積的數(shù)據(jù)不同
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根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程公式
PV
T
=C
,得到PV=CT;
若PV乘積一定,則P-V圖是雙曲線,且乘積不同,雙曲線不同;
故題中可能是溫度T不同,也可能是常數(shù)C不同,而常數(shù)C由質(zhì)量決定,即也可能是氣體質(zhì)量不同;
故A正確,B正確,C錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤;
故選AB.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2001?上海)某同學(xué)用同一個(gè)注射器做了兩次驗(yàn)證波意耳定律的實(shí)驗(yàn),操作完全正確.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)卻在P-V圖上畫出了兩條不同雙曲線.造成這種情況的可能原因是( 。

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年上海市松江二中高一(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)用同一個(gè)注射器做了兩次驗(yàn)證波意耳定律的實(shí)驗(yàn),操作完全正確.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)卻在P-V圖上畫出了兩條不同雙曲線.造成這種情況的可能原因是( )

A.兩次實(shí)驗(yàn)中空氣質(zhì)量不同
B.兩次實(shí)驗(yàn)中溫度不同
C.兩次實(shí)驗(yàn)中保持空氣質(zhì)量、溫度相同,但所取的氣體壓強(qiáng)的數(shù)據(jù)不同
D.兩次實(shí)驗(yàn)中保持空氣質(zhì)量、溫度相同,但所取的氣體體積的數(shù)據(jù)不同

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科目:高中物理 來源:2006-2007學(xué)年上海市南匯區(qū)高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)用同一個(gè)注射器做了兩次驗(yàn)證波意耳定律的實(shí)驗(yàn),操作完全正確.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)卻在P-V圖上畫出了兩條不同雙曲線.造成這種情況的可能原因是( )

A.兩次實(shí)驗(yàn)中空氣質(zhì)量不同
B.兩次實(shí)驗(yàn)中溫度不同
C.兩次實(shí)驗(yàn)中保持空氣質(zhì)量、溫度相同,但所取的氣體壓強(qiáng)的數(shù)據(jù)不同
D.兩次實(shí)驗(yàn)中保持空氣質(zhì)量、溫度相同,但所取的氣體體積的數(shù)據(jù)不同

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科目:高中物理 來源:2001年上海市高考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)用同一個(gè)注射器做了兩次驗(yàn)證波意耳定律的實(shí)驗(yàn),操作完全正確.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)卻在P-V圖上畫出了兩條不同雙曲線.造成這種情況的可能原因是( )

A.兩次實(shí)驗(yàn)中空氣質(zhì)量不同
B.兩次實(shí)驗(yàn)中溫度不同
C.兩次實(shí)驗(yàn)中保持空氣質(zhì)量、溫度相同,但所取的氣體壓強(qiáng)的數(shù)據(jù)不同
D.兩次實(shí)驗(yàn)中保持空氣質(zhì)量、溫度相同,但所取的氣體體積的數(shù)據(jù)不同

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