【題目】如圖所示,足夠長的光滑斜面固定在水平面上,輕質(zhì)彈簧與AB物塊相連,A、C物塊由跨過光滑小滑輪的輕繩連接.初始時(shí)刻,C在外力作用下靜止,繩中恰好無拉力,B放置在水平面上,A靜止.現(xiàn)撤去外力,物塊C沿斜面向下運(yùn)動,當(dāng)C運(yùn)動到最低點(diǎn)時(shí),B剛好離開地面.已知AB的質(zhì)量均為m,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),則上述過程中

A. C的質(zhì)量mC可能小于m

B. C的速度最大時(shí),A的加速度為零

C. C的速度最大時(shí),彈簧彈性勢能最小

D. A、B、C系統(tǒng)的機(jī)械能先變小后變大

【答案】BC

【解析】物體C能拉動A向上運(yùn)動可知,則C的質(zhì)量mC一定大于m,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;C的速度最大,加速度為零,因A的加速度等于C的加速度,則此時(shí)A的加速度也為零,選項(xiàng)B正確;開始時(shí)彈簧壓縮量為,因當(dāng)C運(yùn)動到最低點(diǎn)時(shí),B剛好離開地面,此時(shí)彈簧伸長量為,根據(jù)振動的對稱性可知,當(dāng)A的加速度為零時(shí),彈簧處于原長狀態(tài),則此時(shí)彈性勢能為零,選項(xiàng)C正確;因只有重力和彈力做功,則A、B、C及彈簧系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,因彈性勢能先減小后增加,則A、B、C系統(tǒng)的機(jī)械能先變大后變小,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選BC.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在粗糙水平面上A點(diǎn)固定一半徑R=0.2m的豎直光滑圓弧軌道,底端有一小孔.在水平面上距A點(diǎn)s=1mB點(diǎn)正上方O處,用長為L=0.9m的輕繩懸掛一質(zhì)量M=0.1kg的小球甲,現(xiàn)將小球甲拉至圖中C位置,繩與豎直方向夾角60°.靜止釋放小球甲,擺到最低點(diǎn)B點(diǎn)時(shí)與另一質(zhì)量m=0.05kg的靜止小滑塊乙(可視為質(zhì)點(diǎn))發(fā)生完全彈性碰撞.碰后小滑塊乙在水平面上運(yùn)動到A點(diǎn),并無碰撞地經(jīng)過小孔進(jìn)入圓弧軌道,當(dāng)小滑塊乙進(jìn)入圓軌道后立即關(guān)閉小孔.g=10m/s2

1)求甲、乙碰前瞬間小球甲的速度大;

2)若小滑塊乙進(jìn)入圓軌道后的運(yùn)動過程中恰好不脫離圓弧軌道,求小滑塊乙與水平面的動摩擦因數(shù)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2016年10月17日,“神舟十一號”載人飛船成功發(fā)射,入軌后2天內(nèi)與“天宮二號”實(shí)現(xiàn)自動交會對接,形成組合體,航天員進(jìn)入“天宮二號”,假設(shè)二者勻速圓周運(yùn)動的軌道如圖所示,A代表“天空二號”,B代表“神舟十一號”,“天宮二號”和“神舟十一號”離地高度分別為h1、h2,運(yùn)行周期分別為T1、T2,引力常量為G,對以下說法正確的是

A. 利用以上數(shù)據(jù)可以計(jì)算出地球密度

B. “神舟十一號”受到的地球引力大于“天宮二號”受到地球引力

C. “神舟十一號”運(yùn)行速度大于“天宮二號”運(yùn)行速度

D. 如果宇航員在“天宮二號”中相對太空艙無初速度釋放小球,小球?qū)⑾鄬μ张搩糁?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于光的衍射,下列說法中錯(cuò)誤的是(  )

A.光的衍射是光在傳播過程中繞過障礙物的現(xiàn)象

B.只有兩列頻率相同的光波疊加后才能發(fā)生衍射

C.光的衍射沒有否定光直線傳播的結(jié)論

D.光的衍射現(xiàn)象為波動說提供了有利的證據(jù)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20174,我國第一艘貨運(yùn)飛船天舟一號順利升空,隨后與天宮二號交會對接.假設(shè)天舟一號從B點(diǎn)發(fā)射經(jīng)過橢圓軌道運(yùn)動到天宮二號的圓軌道上完成交會,如圖所示.已知天宮二號的軌道半徑為r,天舟一號沿橢圓軌道運(yùn)動的周期為T,A、B兩點(diǎn)分別為橢圓軌道的遠(yuǎn)地點(diǎn)和近地點(diǎn),地球半徑為R,引力常量為G.則

A. 天宮二號的運(yùn)行速度小于7.9km/s

B. 天舟一號的發(fā)射速度大于11.2km/s

C. 根據(jù)題中信息可以求出地球的質(zhì)量

D. 天舟一號在A點(diǎn)的速度大于天宮二號的運(yùn)行速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上質(zhì)量為m的薄木板右端疊放著質(zhì)量也為m的小物塊,木板長為L,整體處于靜止?fàn)顟B(tài).已知物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為,木板與桌面間的動摩擦因數(shù)為,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g

1)若使木板與物塊一起以初速度v0沿水平桌面向右運(yùn)動,求木板向右運(yùn)動的最大距離S0

2)若對木板施加水平向右的拉力F,為使木板沿水平桌面向右滑動且與物塊間沒有相對滑動,求拉力F應(yīng)滿足的條件;

3)若給木板施加大小為、方向沿水平桌面向右的拉力,經(jīng)過時(shí)間t0,撤去拉力F,此后運(yùn)動過程中小物塊始終未脫離木板,求木板運(yùn)動全過程中克服桌面摩擦力所做的功W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各組物理量中,全部是矢量的有( 。

A.位移、力、加速度、速度

B.重力、速度、路程、時(shí)間

C.彈力、速度、摩擦力、位移、速率

D.速度、電流、加速度、位移

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊abc的質(zhì)量相同,abbc之間用完全相同的輕彈簧S1S2相連,通過系在a上的細(xì)線懸掛于固定點(diǎn)O。整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)將細(xì)線剪斷,將物塊a的加速度的大小記為a1,S1S2相對于原長的伸長分別記為Δl1和Δl2,重力加速度大小為g。在剪斷的瞬間( )

A. a1=2g B. a1=0

C. Δl1=2Δl2 D. Δl1=Δl2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于光的本性,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A.泊松亮斑說明光具有波動性

B.偏振現(xiàn)象說明光是一種縱波

C.光是一種概率波

D.光子除了具有能量之外還具有動量

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