如圖所示，某同學(xué)在研究電子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，得到了電子由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的軌跡（圖中實(shí)線所示），圖中未標(biāo)明方向的一組虛線可能是電場(chǎng)線，也可能是等差等勢(shì)面，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.如果圖中虛線是電場(chǎng)線，電子在a點(diǎn)動(dòng)能較小

B.如果圖中虛線是等勢(shì)面，電子在b點(diǎn)動(dòng)能較小

C.不論圖中虛線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)面，a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)都大于b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)

D.不論圖中虛線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)面，a點(diǎn)的電勢(shì)都高于b點(diǎn)的電勢(shì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（16分）如圖所示的電路中，兩平行金屬板A、B水平放置，極板長(zhǎng)L=80 cm，兩板間的距離d=40 cm。電源電動(dòng)勢(shì)E=40V，內(nèi)電阻r=lΩ，電阻R=15Ω，閉合開(kāi)關(guān)S，待電路穩(wěn)定后，將一 帶負(fù)電的小球從B板左端且非常靠近B板的位置以初速度vo=4 m／s水平向右射入兩板間，該小球可視為質(zhì)點(diǎn)。若小球帶電量 q=l×10-2C，質(zhì)量為 m=2×10-2kg，不考慮空氣阻力，電路中電壓表、電流表均是理想電表。若小球恰好從A板右邊緣射出（g取10 m／s2）。求：

(1)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為多少？

(2)此時(shí)電流表、電壓表的示數(shù)分別為多少？

(3)此時(shí)電源的輸出功率是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西九江一中高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)電阻兩端加上某一穩(wěn)定電壓時(shí)，通過(guò)該電阻的電荷量為0.3C，消耗的電能為1.2J。為在相同時(shí)間內(nèi)使0.6C的電荷量通過(guò)該電阻，在其兩端需加的電壓和消耗的電能分別是（ ）

A．4V，4.8J B．4V，2.4J C．8V，4.8J D．8V，2.4

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建廈門一中高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵演習(xí)中，某直升機(jī)在地面上空某高度A位置處于靜止?fàn)顟B(tài)待命，接上級(jí)命令，要求該飛機(jī)10時(shí)58分20秒由靜止?fàn)顟B(tài)沿水平方向作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)AB段加速后，進(jìn)入BC段的勻速受閱區(qū)，11時(shí)準(zhǔn)時(shí)通過(guò)C位置，已知，，問(wèn)：

（1）直升機(jī)在BC段的速度大小是多少？

（2）直升機(jī)在AB段做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽師范大學(xué)附中高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

汽車從靜止開(kāi)始以加速度a做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度達(dá)到v后立即以大小為a的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，直到靜止，在整個(gè)加速階段和整個(gè)減速過(guò)程中，下列物理量不相同的是（ ）

A.位移 B.時(shí)間 C.加速度 D.平均速度

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建八縣一中高二第一學(xué)期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

一根長(zhǎng)為L(zhǎng)，橫截面積為S的金屬棒，其材料的電阻率為ρ，棒內(nèi)單位體積自由電子數(shù)為n,電子的質(zhì)量為m,電荷量為e。在棒兩端加上恒定的電壓時(shí)，棒內(nèi)產(chǎn)生電流，自由電子定向運(yùn)動(dòng)的平均速率為v,則金屬棒內(nèi)（視為勻強(qiáng)電場(chǎng)）的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為

A.mv2/2eL B.mv2Sn/e C.ρnev D.ρev/SL

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（8分）要測(cè)定個(gè)人的反應(yīng)速度，如圖8所示，請(qǐng)甲同學(xué)用手指拿著一把長(zhǎng)30cm的直尺，他的手抓在尺的上端處，尺的零刻度端在下，乙同學(xué)的手候在尺的零刻度處準(zhǔn)備聽(tīng)到口令后就抓住尺子，當(dāng)甲同學(xué)松開(kāi)直尺，乙同學(xué)見(jiàn)到直尺下落，立即用手抓住直尺，另一同學(xué)丙也重復(fù)乙的做法，現(xiàn)記錄乙抓住尺的刻度數(shù)據(jù)為20 cm和丙同學(xué)抓住尺的刻度數(shù)據(jù)為24 cm，

求：（1）乙和丙同學(xué)哪個(gè)反應(yīng)速度快？

（2）求出乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為多少？（重力加速度g取10m/s2）

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如圖所示是人們短途出行、購(gòu)物的簡(jiǎn)便雙輪小車，若小車在勻速行駛的過(guò)程中支架與水平方向的夾角保持不變，不計(jì)貨物與小車間的摩擦力，則貨物對(duì)桿A、B的壓力大小之比FA∶FB為（ ）

A. 1∶ B. ∶1 C. 2∶1 D.1∶2

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆浙江紹興第一中學(xué)高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是某同學(xué)做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)獲得的一條紙帶．

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz． A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個(gè)連續(xù)的點(diǎn)，F(xiàn)點(diǎn)由于不清晰而未畫(huà)出．試根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)，推測(cè)F點(diǎn)在刻度尺上的位置，其讀數(shù)應(yīng)記為_(kāi)_____cm。算出F點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度大小為vF=______m/s（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（2）請(qǐng)根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)，作出的v-t圖象

（3）根據(jù)圖象，可得t=0時(shí)的速度vA=______ m/s，加速度a=______m/s2（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字

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