【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車總質(zhì)量用M表示(乙圖中M包括小車與力傳感器,丙圖中M包括小車和與小車固連的滑輪),鉤碼總質(zhì)量用m表示.
(1)下圖是用圖甲裝置中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶的一部分,O、A、B、C、D和E為紙帶上六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),加速度大小用a表示.
則OD間的距離為________cm.下圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的s-t2圖線(s為各計(jì)數(shù)點(diǎn)至同一起點(diǎn)的距離),則加速度大小a=________m/s2.(保留三位有效數(shù)字)
(2)若乙、丙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)某次測(cè)量中力傳感器和測(cè)力計(jì)讀數(shù)相同,通過計(jì)算得到小車加速度均為a, g為當(dāng)?shù)刂亓铀俣,則乙、丙兩人實(shí)驗(yàn)時(shí)所用小車總質(zhì)量之比為___________.
【答案】(1)1.20 0.933 (2)1∶2
【解析】(1)由圖示刻度尺得OD間的距離為:
2.20cm-1.00cm=1.20cm;
由圖線得斜率k=,因小車做初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng),則s=at2,對(duì)比圖象有:k=a,
則a=2k≈0.933m/s2;
(2)乙、丙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)某次測(cè)量中力傳感器和測(cè)力計(jì)讀數(shù)相同,且通過計(jì)算得到小車加速度均為a,根據(jù)牛頓第二定律,則有:F=M乙a,2F=M丙a,因此乙、丙兩人實(shí)驗(yàn)時(shí)所用小車總質(zhì)量之比為1∶2.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于互成角度(不為0和180°)的一個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)和一個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( 。
A. 一定是直線運(yùn)動(dòng) B. 一定是曲線運(yùn)動(dòng)
C. 可能是直線,也可能是曲線運(yùn)動(dòng) D. 以上答案都不對(duì)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)“探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn):在小車A的前端粘有橡皮泥,推動(dòng)小車A使之做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng).他設(shè)計(jì)的具體裝置如圖(a)所示,在小車A后連著紙帶,電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz,長木板下墊著薄木片以平衡摩擦力.
(1)若已測(cè)得打點(diǎn)紙帶如圖(b)所示,并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距(已標(biāo)在圖b上).A為運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn),則應(yīng)選_____段來計(jì)算A碰前的速度,應(yīng)選_____段來計(jì)算A和B碰后的共同速度(以上兩空選填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”).
(2)已測(cè)得小車A的質(zhì)量mA=0.40kg,小車B的質(zhì)量mB=0.20kg,則碰前兩小車的總動(dòng)量為_____kgm/s,碰后兩小車的總動(dòng)量為____kgm/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)第(2)問中兩結(jié)果不完全相等的原因是_________________________________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下面所列舉的物理學(xué)家及他們的貢獻(xiàn),其中正確的是( )
A. 元電荷最早由庫侖通過油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)出
B. 牛頓通過扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)定出了靜電引力常數(shù)K
C. 法拉第首先提出了電場(chǎng)的概念且采用了電場(chǎng)線描述電場(chǎng)
D. 安培總結(jié)出了真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用規(guī)律
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于速度和速率,下列說法正確的是( )
A. 平均速度是指物體通過的路程與所用時(shí)間的比值
B. 平均速率就是平均速度的大小
C. 瞬時(shí)速度,其大小就是瞬時(shí)速率,其方向就是物體運(yùn)動(dòng)的方向
D. 平均速度的方向就是物體運(yùn)動(dòng)的方向,且其與位移的方向總是一致的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在探究規(guī)格為“4.0V 2.0W”的小燈泡L的伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)中,可供選用的器材如下:
小燈泡L:“4.0V 2.0W”;
電流表A1:量程3.0A,內(nèi)阻約為0.1Ω;
電流表A2:量程0.6A,內(nèi)阻約為0.2Ω;
電壓表V:量程3.0V,內(nèi)阻RV=9.0kΩ;
定值電阻R1:阻值2.0kΩ;
定值電阻R2:阻值4.5kΩ;
定值電阻R3:阻值12.0kΩ;
定值電阻R4:阻值18.0kΩ;
滑動(dòng)變阻器R:阻值范圍0~10Ω;
學(xué)生電源E:電動(dòng)勢(shì)6.0V,內(nèi)阻不計(jì);
開關(guān)S及導(dǎo)線若干.
(1)電流表應(yīng)選____,定值電阻選________(在R1、R2、R3、R4中選一個(gè)).
(2)在方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,并在圖上標(biāo)明所選器材代號(hào).
(3)小雨同學(xué)采用同樣的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),檢查實(shí)驗(yàn)電路連接正確,然后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針始終不發(fā)生偏轉(zhuǎn).在不斷開電路的情況下,檢查電路故障,應(yīng)使用多用電表________(選填“歐姆×10”“直流電壓10V”或“直流電流2.5mA”)擋,檢查過程中將多用電表的紅、黑表筆與電流表“+”、“-”接線柱接觸時(shí),多用電表指針發(fā)生較大偏轉(zhuǎn),說明電路故障是______________________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于磁體,下列說法正確的是( 。
A. 永磁體的磁性永遠(yuǎn)不會(huì)消失
B. 高溫使得磁體的磁性越來越強(qiáng)
C. 猛烈地敲擊,會(huì)使磁體失去磁性
D. 同名磁極相互吸引,異名磁極相互排斥
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一根軟鐵棒放在磁鐵附近會(huì)被磁化,這是因?yàn)樵谕獯艌?chǎng)的作用下 ( ).
A. 軟鐵棒中產(chǎn)生了分子電流
B. 軟鐵棒中分子電流消失了
C. 軟鐵棒中分子電流的取向變得大致相同
D. 軟鐵棒中分子電流的取向變得雜亂無章
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A. 總結(jié)出關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)三條定律的科學(xué)家是開普勒
B. 總結(jié)出萬有引力定律的物理學(xué)家是伽俐略
C. 總結(jié)出萬有引力定律的物理學(xué)家是牛頓
D. 第一次精確測(cè)量出萬有引力常量的物理學(xué)家是卡文迪許
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