【題目】如圖所示,在高度不同的兩水平臺階上放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩物體,物體間用輕彈簧相連,彈簧與豎直方向夾角為θ。在m1左端施加水平拉力F,使m1、m2均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知m1表面光滑,重力加速度為g,則下列說法正確的是( 。
A. 彈簧彈力的大小為 B. 地面對m2的支持力可能為零
C. 地面對m2的摩擦力大小為F D. m1與m2一定相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的v-t圖象,請回答:
(1)質(zhì)點(diǎn)在圖中各段的過程中做什么性質(zhì)的運(yùn)動;
(2)求在0~4s內(nèi)、8~12s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度
(3)質(zhì)點(diǎn)在11s末的速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下圖為某控制電路,主要由電源(E、r)與定值電阻R1、R2及碳膜電位器(即滑動變阻器)R連接而成,L1、L2是紅綠兩指示燈;閉合開關(guān)S,當(dāng)電位器的觸頭由弧形碳膜的中點(diǎn)順時針滑向b端時
A. L1指示燈變亮 B. L2指示燈變暗
C. 電流表示數(shù)變小 D. 電容器C帶電量增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】空間有平行于紙面的勻強(qiáng)電場,一電荷量為—q的質(zhì)點(diǎn)(重力不計(jì)),在恒定拉力F的作用下沿虛線由M勻速運(yùn)動到N,如圖所示,已知力F和MN間夾角為θ,MN間距離為d,則( )
A. MN兩點(diǎn)的電勢差為
B. 勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小為
C. 帶電小球由M運(yùn)動到N的過程中,電勢能減少了
D. 若要使帶電小球由N向M做勻速直線運(yùn)動,則F必須反向
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【題目】如圖所示,一絕熱容器被隔板K隔開a、b兩部分.已知a內(nèi)有一定量的稀薄氣體,b內(nèi)為真空.抽開隔板K后,a內(nèi)氣體進(jìn)入b,最終達(dá)到平衡狀態(tài).在此過程中( )
A.氣體對外界做功,內(nèi)能減少
B.氣體不做功,內(nèi)能不變
C.氣體壓強(qiáng)變小,溫度降低
D.氣體壓強(qiáng)變小,溫度不變
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【題目】關(guān)于波的干涉,下列說法正確的是( )
A. 振動加強(qiáng)的質(zhì)點(diǎn),位移始終最大
B. 振動加強(qiáng)的質(zhì)點(diǎn),兩列波引起的分位移,總是方向相同的
C. 加強(qiáng)點(diǎn)的振動,能量始終最小
D. 加強(qiáng)點(diǎn)和減弱點(diǎn)的位置在傳播中是隨時相互交換的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在以下運(yùn)動過程中,物體或小球的機(jī)械能守恒的是
A. 物體沿固定斜面勻速下滑
B. 物體從高處以g/3的加速度豎直下落
C. 不計(jì)阻力,細(xì)繩一端拴一小球,使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動
D. 物體沿固定的光滑曲面自由滑下
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一小物塊被夾子夾緊,夾子通過輕繩懸掛在小環(huán)上,小環(huán)套在水平光滑細(xì)桿上,物塊質(zhì)量為M,到小環(huán)的距離為L,其兩側(cè)面與夾子間的最大靜摩擦力均為F.小環(huán)和物塊以速度v向右勻速運(yùn)動,小環(huán)碰到桿上的釘子P后立刻停止,物塊向上擺動.整個過程中,物塊在夾子中沒有滑動.小環(huán)和夾子的質(zhì)量均不計(jì),重力加速度為g.下列說法正確的是( 。
A. 物塊向右勻速運(yùn)動時,繩中的張力等于2F
B. 小環(huán)碰到釘子P時,繩中的張力大于2F
C. 物塊上升的最大高度為
D. 速度v不能超過
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【題目】圖甲是“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到斜槽末端切線________。每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋__________________。
(2)圖乙是正確實(shí)驗(yàn)取得的數(shù)據(jù),其中O為拋出點(diǎn),則此小球做平拋運(yùn)動的初速度為________m/s。(g=9.8m/s2)
(3)在另一次實(shí)驗(yàn)中將白紙換成方格紙,每個格的邊長L=5cm,通過實(shí)驗(yàn),記錄了小球在運(yùn)動途中的三個位置,如圖丙所示,則該小球做平拋運(yùn)動的初速度為_______m/s;B點(diǎn)的豎直分速度為_______m/s。(g=10m/s2)
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