分析 (1)根據(jù)通過待測電阻的最大電流選擇電流表.
(2)在保證安全的情況下,為方便實驗操作應(yīng)選擇最大阻值較小的滑動變阻器.
(3)根據(jù)實驗要求確定滑動變阻器與電流表接法,然后連接實物電路圖.
解答 解:(1)通過待測電阻的最大電流約為I=$\frac{U}{{R}_{X}}$=$\frac{9V}{40Ω}$=0.225A=225mA,
電流表可選電流表A2(量程0~300mA,內(nèi)電阻約4Ω).
(2)為方便實驗操作,應(yīng)選最大阻值較小的滑動變阻器,
因此滑動變阻器可以選R1(最大阻值為20Ω,額定電流為2A).
(3)實驗要求電表讀數(shù)從零開始變化,滑動變阻器可以選擇分壓接法;
$\frac{{R}_{X}}{{R}_{A}}$=10~12.5,$\frac{{R}_{V}}{{R}_{X}}$=400~500,$\frac{{R}_{V}}{{R}_{X}}$>$\frac{{R}_{X}}{{R}_{A}}$,電流表應(yīng)采用外接法,
實驗電路圖連接實物電路圖所示:
故答案為:(1)A2;(2)R1;(3)實驗電路圖如圖所示.
點評 本題考查了實驗器材的選擇、連接實物電路圖;要掌握實驗器材的選取原則,確定滑動變阻器與電流表的接法是正確設(shè)計實驗電路的關(guān)鍵;當電壓與電流從零開始變化時,滑動變阻器只能采用分壓接法.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t=1s時物體的速度為1.5m/s | |
B. | t=5s時物體的加速度大小為0.75m/s2 | |
C. | t=3s時物體開始反向運動 | |
D. | 第3s內(nèi)物體的位移為1.5m |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速度計直接讀出的是汽車運動的平均速度 | |
B. | 速度計直接讀出的是汽車運動的瞬時速度 | |
C. | 汽車運動的加速度約為5.7 m/s2 | |
D. | 汽車運動的加速度約為1.6 m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體從A下降到B的過程中,動能一直在減小 | |
B. | 物體從B上升到A的過程中,動能一直在增大 | |
C. | 物體無論是從A下降到B,還是從B上升到A的過程中,動能都是先增大后減小 | |
D. | 物體無論是從A下降到B,還是從B上升到A的過程中,動能都是先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 空間有變化的電場存在,一定能形成電磁波 | |
B. | 在真空中電磁波的傳播速度小于真空中的光速 | |
C. | 電磁波只能在真空中傳播,不能在介質(zhì)中傳播 | |
D. | 電磁場具有能量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0~2s內(nèi)質(zhì)點做直線運動,2~4s內(nèi)質(zhì)點做曲線運動 | |
B. | 2s末質(zhì)點離出發(fā)點最遠 | |
C. | 2~4s內(nèi)質(zhì)點的平均速度為1m/s | |
D. | 4s末質(zhì)點位于出發(fā)點右側(cè) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 逐漸減小 | B. | 逐漸增大 | C. | 先減小后增大 | D. | 先增大后減小 |
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