一彈簧的原長(zhǎng)為10㎝，在其下端掛500N的重物時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度變?yōu)?5㎝（此時(shí)仍在彈性范圍內(nèi)）；今把重物取走200N后，彈簧的伸長(zhǎng)量應(yīng)為多大？
 
3cm
設(shè)彈簧的勁度系數(shù)為k，當(dāng)彈簧的下端掛上500N的重物時(shí)，
彈簧伸長(zhǎng)量
根據(jù)胡克定律可知，有
若重物取走200N后，彈簧所受拉力為300N，則設(shè)彈簧伸長(zhǎng)量；
根據(jù)胡克定律可知，有
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（12分）如圖，原長(zhǎng)分別為L(zhǎng)1­和L2，勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧豎直地懸掛在天花板上，兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1的物體，最下端掛著質(zhì)量為m2的另一物體，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)用一個(gè)質(zhì)量為m的平板把下面的物體豎直地緩慢地向上托起，直到兩個(gè)彈簧的總長(zhǎng)度等于兩彈簧原長(zhǎng)之和，這時(shí)托起平板豎直向上的力是多少？m2上升的高度是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

下表是某同學(xué)為探索彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù)：
彈力 F/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
彈簧伸長(zhǎng)量x/cm
2.6
5.0
6.8
9.8
12.4
（1）請(qǐng)你在圖3-2-7中的坐標(biāo)線(xiàn)上作出Fx圖象。
（2）寫(xiě)出曲線(xiàn)所代表的函數(shù)。（x用m作單位）
（3）解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義。

圖3-2-7

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說(shuō)法中正確的是（   ）
A．只要兩個(gè)物體接觸就一定有彈力產(chǎn)生
B．觀察不到物體的形變，就一定沒(méi)有產(chǎn)生彈力
C．只有發(fā)生形變的物體才會(huì)產(chǎn)生彈力
D．形變大的物體產(chǎn)生的彈力一定比形變小的物體產(chǎn)生的彈力大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖1-3-14所示，地面受到的彈力的大小等于（ ）

圖1-3-14
A．A和B一起對(duì)地面壓力之和
B．B對(duì)地面的壓力
C．A的重力加上B對(duì)地面的壓力
D．A和B的重力

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題


（1）平臺(tái)與斜面體間的水平距離 d1；
（2）小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t；
（3）彈簧壓縮過(guò)程中的最大彈性勢(shì)能Ep．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示,一勻質(zhì)木棒,擱置于臺(tái)階上保持靜止,下圖關(guān)于木棒所受的彈力的示意圖中正確的是（  ）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

原在水平地面上的小物塊受到瞬時(shí)撞擊后，沿光滑斜面向上滑動(dòng)（如圖所示），則小物塊在斜面上向上滑動(dòng)過(guò)程中受到幾個(gè)力作用（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

畫(huà)出圖中物體A所受力示意圖，圖中各接觸面均光滑，各物體均靜止．

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同步練習(xí)冊(cè)答案