一質(zhì)量不計的直角形支架兩端分別連接質(zhì)量為m和2m的小球A和B。支架的兩直角邊長分別為2l和l，支架可繞固定軸O在豎直平內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動，如圖所示，開始時OA邊處于水平位置，由靜止釋放，則

A.A球的最大速度為

B.A球速度最大時，兩小球的總重力勢能最小

C.A球速度最大時，兩直角邊與豎直方向的夾角為45°

D.A.B兩球的最大速度之比為3:1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱南崗中學(xué)高一期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)質(zhì)點的說法中正確的是（ ）

A．只有質(zhì)量和體積都極小的物體才能視為質(zhì)點

B．研究一列火車過鐵路橋經(jīng)歷的時間時，可以把火車視為質(zhì)點

C．研究自行車的運動時，因為車輪在不停地轉(zhuǎn)動，所以在任何情況下都不能把自行車作為質(zhì)點

D．雖然地球很大，還在不停地自轉(zhuǎn)，但是在研究地球的公轉(zhuǎn)時，仍然可以把它視為質(zhì)點

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科目：高中物理 來源：2016屆重慶巴蜀中學(xué)高三上期第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，飛行器P繞某星球做勻速圓周運動，星球相對飛行器的張角為，下列說法正確的是

A.軌道半徑越大，周期越長

B.張角越大，速度越大

C.若測得周期和張角，則可得到星球的平均密度

D.若測得周期和軌道半徑，則可得到星球的平均密度

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科目：高中物理 來源：2016屆寧夏六盤山高級中學(xué)高三上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識，推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步，下列表述不正確的是（ ）

A．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

B．伽利略首創(chuàng)了理想實驗的研究方法

C．卡文迪許第一次在實驗室里測出了萬有引力常量

D．開普勒研究了行星運動的規(guī)律從中發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

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科目：高中物理 來源：2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三上期月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，a、b分別表示一個電池組和一只電阻R的伏安特性曲線．用該電池組直接與電阻R連接成閉合電路，則以下說法正確的是

A．電池組的內(nèi)阻是0.33Ω

B．電阻的阻值為1Ω

C．電池組的輸出功率將是4W

D．改變電阻R的阻值時，該電池組的最大輸出功率為4W

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科目：高中物理 來源：2016屆遼寧撫順一中高三上期第一次模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量為1kg的物體靜止在水平面上，物體與水平面之間的摩擦因數(shù)為0.2，對物體施加一個大小變化，方向不變的水平拉力F，力F隨時間的變化情況如圖所示，則物體在時間內(nèi)發(fā)生的位移最大的是（ ）

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科目：高中物理 來源：2016屆遼寧撫順一中高三10月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A.B兩物體用一根跨過定滑輪的細繩相連，置于固定斜面體的兩個斜面上的相同高度處，且都處于靜止?fàn)顟B(tài)，兩斜面的傾角分別為，若不計摩擦，剪斷細繩后，下列關(guān)于兩物體的說法中正確的是（ ）

A.兩物體著地時所受重力的功率一定相同

B.兩物體著地時的速度一定相同

C.兩物體著地時的動能一定相同

D.兩物體著地時的機械能一定相同

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇如東高級中學(xué)高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，輕桿A端用光滑水平鉸鏈裝在豎直墻面上，B端用水平繩結(jié)在墻C處并吊一重物P，在水平向右力緩緩拉起重物P過程中桿AB所受壓力

A.變大 B.變小 C.先變小再變大 D.不變

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科目：高中物理 來源：2016屆遼寧沈陽二中高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組采用如圖甲所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行。打點計時器工作頻率為50 Hz

(1)實驗中木板略微傾斜，這樣做___________；

A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑

B．是為了增大小車下滑的加速度

C．可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功

D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動

(2)實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……并起來掛在小車的前端進行多次實驗，每次都要把小車拉到同一位置再釋放小車，把第1次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W1，第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為2W1……橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出。根據(jù)第四次的紙帶（如圖乙所示）求得小車獲得的速度為___________m/s。

(3)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v草圖如圖丙所示，根據(jù)圖線形狀，可知對W與v的關(guān)系作出的猜想肯定不正確的是___________。

A.W∝ B.W∝ C.W∝v2 D.W∝v3

(4)如果W∝v2的猜想是正確的，則畫出的W-v2圖象應(yīng)是___________。

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