【題目】為測(cè)量某一玩具電動(dòng)機(jī)M中導(dǎo)線圈的電阻率,某實(shí)驗(yàn)小組的部分實(shí)驗(yàn)方案如下:
(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)得導(dǎo)線圈同種規(guī)格導(dǎo)線直徑d,如圖1甲所示,則d=________mm;
(2)用多用電表測(cè)量電動(dòng)機(jī)中導(dǎo)線圈的電阻Rx,選擇“×1 Ω”歐姆擋,并按正確步驟操作后,指針的位置如圖1乙所示(此過(guò)程電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng)),則Rx=________Ω。
(3)為提高精度,他又用以下儀器再次測(cè)量導(dǎo)線圈的電阻Rx:
電流表A1(0~3 A、內(nèi)阻約5 Ω);
電流表A2(0~30 mA、內(nèi)阻約10 Ω);
滑動(dòng)變阻器R1(1 kΩ);滑動(dòng)變阻器R2(50 Ω);
定值電阻R0=60 Ω;
電源(4 V、內(nèi)阻約1 Ω)及開關(guān)等,導(dǎo)線若干。
實(shí)驗(yàn)小組為使測(cè)量過(guò)程中電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng)而采用了如圖2所示的電路圖,應(yīng)選擇的電流表是________,滑動(dòng)變阻器是________;(填寫器材的英文符號(hào))
②按照實(shí)驗(yàn)要求,多用電表已選擇“直流電壓2.5 V”擋作為電壓表使用,請(qǐng)依據(jù)圖2將圖3甲實(shí)驗(yàn)電路中的儀器連接欠缺的兩處補(bǔ)完整________;
③圖3乙是該實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得的數(shù)值描繪出的圖象,其斜率值表示的是________(填選項(xiàng))。
A. 導(dǎo)線圈的電阻
B. 導(dǎo)線圈的電阻與R0阻值之和
C. R0阻值
【答案】 (1)0.153 (2)25 (3)①A2 R2 ②如圖;
③B
【解析】(1)螺旋測(cè)微器讀數(shù)=固定刻度讀數(shù)+半刻度讀數(shù)+可動(dòng)刻度讀數(shù);固定刻度讀數(shù):0;半刻度讀數(shù):0;可動(dòng)刻度讀數(shù):0.01mm×15.3=0.153mm;故螺旋測(cè)微器讀數(shù)為0.153mm;
(2)歐姆表讀數(shù)=倍率×表盤讀數(shù)=1×25.0Ω=25.0Ω;
(3)①電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng),電流較小,故選小量程電流表,故選A2;為使操作方便,滑動(dòng)變阻器選小電阻,故選R2;
②按照電路圖連線,如圖所示;
③電阻R0和電動(dòng)機(jī)串聯(lián),測(cè)量的是總電阻,故選B;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,AB為均勻帶有電荷量為+Q的細(xì)棒,C為AB棒附近的一點(diǎn),CB垂直于AB。AB棒上電荷形成的電場(chǎng)中C點(diǎn)的電勢(shì)為,可以等效成AB棒上電荷集中AB上的某點(diǎn)P(未畫出)處,帶電量為+Q的點(diǎn)電荷所形成的電場(chǎng)在C點(diǎn)的電勢(shì),若PC的距離為r,由點(diǎn)電荷電勢(shì)的知識(shí)可知。若某點(diǎn)處在多個(gè)點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中,則電勢(shì)為每個(gè)點(diǎn)電荷在該點(diǎn)所產(chǎn)生的電勢(shì)的代數(shù)和。根據(jù)題中提供的知識(shí)與方法,我們可將AB棒均分成兩段,并看成兩個(gè)點(diǎn)電荷,就可以求得AC連線中點(diǎn)處的電勢(shì)為
A、B、C、2D、4
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電阻R1、R2和交流電源按照?qǐng)D甲所示方式連接,R1=10Ω,R2=20Ω。合上開關(guān)S后,通過(guò)電阻R2的正弦交變電流i隨時(shí)間t變化的情況如圖乙所示,則
A. 通過(guò)R1的電流的有效值是1.2A
B. R1兩端的電壓有效值是6V
C. 該交流電源的周期是0.03s
D. 該交流電源電動(dòng)勢(shì)的最大值為1.2V
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用F=10N的恒力,使一個(gè)質(zhì)量為1kg的物體由靜止開始沿水平地面移動(dòng)的位移為2m,力F跟物體前進(jìn)的方向的夾角為37o,物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,已知sin370=0.6,cos370=0.8求:
(1)力F對(duì)物體做功W的大。
(2)地面對(duì)物體的摩擦力Ff的大。
(3)物體獲得的動(dòng)能Ek.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線表示某電場(chǎng)的等勢(shì)面.一帶電粒子僅在電場(chǎng)力作用下由A運(yùn)動(dòng)到B的徑跡如圖中實(shí)線所示.粒子在A點(diǎn)的加速度為aA、電勢(shì)能為EA;在B點(diǎn)的加速度為aB、電勢(shì)能為EB.則下列結(jié)論正確的是( )
A. 粒子帶正電,aA>aB,EA>EB
B. 粒子帶負(fù)電,aA>aB,EA>EB
C. 粒子帶正電,aA<aB,EA<EB
D. 粒子帶負(fù)電,aA<aB,EA<EB
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電阻不計(jì)且足夠長(zhǎng)的U形金屬框架放置在傾角θ=37°的絕緣斜面上,該裝置處于垂直斜面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=0.5 T.質(zhì)量m=0.1 kg、電阻R=0.4 Ω的導(dǎo)體棒ab垂直放在框架上,從靜止開始沿框架無(wú)摩擦下滑,與框架接觸良好.框架的質(zhì)量M=0.2 kg、寬度l=0.4 m,框架與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.6,與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.
(1)若框架固定,求導(dǎo)體棒的最大速度vm;
(2)若框架固定,棒從靜止開始下滑6 m時(shí)速度v=5 m/s,求此過(guò)程回路中產(chǎn)生的熱量Q及流過(guò)ab棒的電荷量q;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一金屬直桿MN兩端接有導(dǎo)線,懸掛于線圈上方。MN與線圈軸線均處于豎直平面內(nèi),為使MN垂直紙面向內(nèi)運(yùn)動(dòng),可以( )
A. 將a、c端接在電源正極,b、d端接在電源負(fù)極
B. 將b、d端接在電源正極,a、c端接在電源負(fù)極
C. 將a、d端接在電源正極,b、c端接在電源負(fù)極
D. 將a、c端接在交流電源的一端,b、d端接在交流電源的另一端
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平放置的平行板電容器,原來(lái)兩極板不帶電,上極板接地,它的極板長(zhǎng)L=0.1m,兩板間距離d=0.4cm,有一束相同的帶電微粒以相同的初速度先后從兩極板中央平行極板射入,由于重力作用微粒能落到下極板上,微粒所帶電荷立即轉(zhuǎn)移到下極板且均勻分布在下極板上。設(shè)前一微粒落到下極板上時(shí)后一微粒才能開始射入兩極板間。已知微粒質(zhì)量為m=2×10-6kg、電荷量q=1×10-8C,電容器電容為C=1μF,取g=10m/s2。
(1)為使第一個(gè)微粒恰能落在下極板的中點(diǎn)到緊靠邊緣的B點(diǎn)之內(nèi),求微粒入射初速度v0的取值范圍;
(2)若帶電微粒以第(1)問(wèn)中初速度v0最小值入射,則最多能有多少個(gè)帶電微粒落到下極板上?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一已充電的平行板電容器與靜電計(jì)連接如圖所示.已知靜電計(jì)指針張角隨著電容器兩極間的電勢(shì)差的增大而增大.現(xiàn)保持電容器的電量不變,且電容器N板位置不動(dòng).下列說(shuō)法中正確的是()
A.將M板向左平移,則靜電計(jì)指針張角減小
B.將M板向右平移,則靜電計(jì)指針張角增大
C.將M板豎直向下平移,則靜電計(jì)指針張角減小
D.將M板豎直向上平移,則靜電計(jì)指針張角增大
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