分析 明確該實驗的實驗原理,從而進一步明確實驗步驟,測量數據等即可正確解答本題.
解答 解:該實驗采用“等效法”進行,即一個彈簧秤和兩個彈簧秤拉橡皮條與細繩套的結點時應該拉至同一位置O點,由于力是矢量,因此在記錄數據時,不光要記錄力的大小,還要記錄其方向,這樣才能做平行四邊形,從而驗證兩個力的合力大小和方向是否與一個力的大小和方向相同.
以上三個步驟均有錯誤或疏漏:
①中是應記下兩個細繩套的方向即F1和F2的方向,
②中是應依據F1和F2的大小和方向作圖,故應記下力的方向;
③中是應將橡皮條與細繩套的結點拉至同一位置O點..
故答案為:讀取F1和F2時,還應描繪F1、F2的方向;在“大小”后面加“方向”;
“使它的…相同”改為“把橡皮條與細線的結點拉至O點”.
點評 本題比較簡單,直接考查了驗證力的平行四邊形定則時如何進行操作,對于基礎實驗一定熟練掌握才能為解決復雜實驗打好基礎.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 副線圈電流I2=0.5A | B. | 副線圈匝數n2=200 | ||
C. | 原線圈輸入功率2W | D. | 原線圈電流I1=0.1 A |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 雷達是用X光來測定物體位置的設備 | |
B. | 使電磁波隨各種信號而改變的技術叫做解調 | |
C. | 用紅外線照射時,大額鈔票上熒光物質印刷的文字會發(fā)出可見光 | |
D. | 電磁波會發(fā)生偏振現象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v1>v2,a1=a2 | B. | v1<v2,a1≠a2 | C. | v1>v2,a1≠a2 | D. | v1<v2,a1=a2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ${\;}_{92}^{238}U→{\;}_{90}^{234}Th+{\;}_2^4He$ | |
B. | ${\;}_{90}^{234}Th→{\;}_{91}^{234}Pa+{\;}_{-1}^0e$ | |
C. | ${\;}_1^2H+{\;}_1^3H→{\;}_2^4He+{\;}_0^1n$ | |
D. | ${\;}_{92}^{235}U+{\;}_0^1n→{\;}_{56}^{141}Ba+{\;}_{36}^{92}Kr+3{\;}_0^1n$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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