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（1）一位同學在實驗中分別用游標卡尺和螺旋測微器測量物體長度，得到結果如圖所示，游標卡尺示數________________ cm，螺旋測微器示數_______________ cm．

（2）某物理實驗小組利用實驗室提供的器材測量一待測電阻的阻值�？蛇x用器材的代號和規(guī)格如下：
電流表A1 (量程250mA，內阻r1為 20Ω)；
電流表A2 (量程300mA，內阻r2約為15Ω)
待測電阻Rx（阻值約為100Ω)；
滑動變阻器R（最大阻值10Ω)；
電源E (電動勢約為9V,內阻r約為1Ω)；
單刀單擲開關S，導線若干。
①請在右邊的方框中把電流表的代號A1、A2填在相應的中，并且把實驗電路原理圖連接完整；

②需要直接測量的物理量是________，被測電阻的計算式為Rx=___________。
（1）1.050；1.0446（2）①電路圖見解析；②兩電流表讀數分別為I1、I2；

試題分析：（1）游標卡尺示數1.0cm+10×0.05mm=1.050cm，螺旋測微器示數10.0mm+0.01×44.6mm="10.446mm=1.0446" cm．(2)①電路如圖示：②設兩電流表讀數分別為I1、I2,根據歐姆定律得，解得
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(6分)在測量某金屬絲電阻率的實驗中：
(1)用螺旋測微器測量金屬絲直徑如圖甲所示，由圖可知其直徑為_________mm．
(2)用多用電表粗測金屬絲的電阻，按照正確的步驟操作后，測量的結果如圖乙所示，由此讀出阻值大小為__________Ω．為了使多用電表測量的結果更準確，應該將選擇開關打到_____________擋．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學為了測定一只電阻的阻值，采用了如下方法：
①用多用電表粗測：多用電表電阻擋有4個倍率：分別為×l k、×l00、×l0、×l。該同學選擇×l00倍率，用正確的操作步驟測量時．發(fā)現指針偏轉角度太大（指針位置如下圖中虛線所示）．為了較準確地進行測量，請你補充完整下列依次應該進行的主要操作步驟：

a·                               ，
b．兩表筆短接，調節(jié)歐姆調零旋鈕，使指針指在0 處。
c．重新測量并讀數，若這時刻度盤上的指針位置如上圖中實線所示．測量結果是      
② 該同學用伏安法繼續(xù)測定這只電阻的阻值，除被測電阻外，還有如下實驗儀器
A．直流電源（電壓3 V．內阻不計）   ……   …
B．電壓表 （量程0～5 v．內阻約為5 k）
C．電壓表 （量程0～15 v，內阻約為25 k）
D．電流表 （量程0～25 mA．內阻約為l）
E．電流表 （量程0～25 0mA．內阻約為0.l）
F．滑動變阻器一只，阻值
G．電鍵一只，導線若干
在上述儀器中．電壓表應選擇    填“”或“”）, 電流表應選擇   （填“”或“”）．請在方框內畫出電路原理圖 （電表用題中所給的符號表示）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）某同學要測定一個阻值R約為5的電阻，實驗室提供的器材如下：
A．電壓表(量程0-3V，內阻約30k)
B．電流表（量程0-0.6A，內阻約1.0）
C．滑動變阻器(阻值范圍0-10． 允許最大電流3A)
D．滑動變阻器(阻值范圍0-500， 允許最大電流1A)
E．電源E（電動勢3V，內阻不計）
F．開關，導線
(1)圖中部分電路已連接，請在圖中以筆劃線 代替導線將電壓表接入電路中的正確位置；

(2)圖中滑動變阻器應選用____更合理：（填“”或“”）
(3)閉合電鍵前，滑動變阻器的滑片P應該置于_____端。（填“A”或“B”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用伏安法測電阻時，如待測電阻Rx約為150Ω，電流表內阻RA約為20Ω，電壓表內阻RV約為5KΩ，為了減小誤差，應該選用下圖中的　　電路（填①或②）來進行測量。當用電路圖①進行測量時，測量值將比真實值偏　（填“大”或“小”）；當用圖②進行測量時測量值比真實值偏　　（填“大”或“小”）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（14分）某學習小組為測量一銅芯電線的電阻率，他們截取了一段電線，用米尺測出其長度為L，用螺旋測微器測得其直徑為D，用多用電表測得其電阻值約為.為提高測量的精度，該小組的人員從下列器材中挑選了一些元件，設計了一個電路，重新測量這段導線(用表示)的電阻．
A．電源(電動勢為3.0V，內阻不計)
B．電壓表(量程為0～3.0V，內阻約為2kΩ)    C．電壓表(量程為0～15.0V，內阻約為6kΩ)
D．電流表(量程為0～0.6A，內阻約為1Ω)      E．電流表(量程為0～3.0A，內阻約為0.1Ω)
F．滑動變阻器(最大阻值10Ω，額定電流2.0A)  G．滑動變阻器(最大阻值1kΩ，額定電流1.0A)
H．定值電阻(阻值為3Ω)                     I．開關S一個，導線若干
（1）如下圖所示是該實驗小組用螺旋測微器對銅芯線直徑的某次測量，其讀數是________mm.
（2）實驗時電壓表選________，電流表選________，滑動變阻器選________．(只填代號)
（3）為提高實驗的精確度，請你為該實驗小組設計電路圖，并畫在下面的方框中．

（4）某次測量時，電壓表示數為，電流表示數為，則該銅芯線材料的電阻率的表達式為：＝_______.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）某同學用如圖a所示的電路測量電源的電動勢和內阻，其中R是電阻箱，R0是定值電阻，且R0=3000Ω，G是理想電流計。改變R的阻值分別讀出電流計的讀數，做出1/R—1/I圖像如圖b所示，則：電源的電動勢是          ，內阻是           

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）某實驗小組利用如圖1所示的電路做“測量電池的電動勢和內電阻”的實驗。
（1）請你根據電路圖，在圖2所示的實物圖上連線。
（2）該小組利用測量出來的幾組電壓和電流值畫出了U—I圖線如圖3。根據圖線求出電源的電動勢E=__________，電源的內電阻r=___________。

（3）另一實驗小組也做了“測量電池的電動勢和內電阻”的實驗，他們在實驗室里找到了以下器材：
A．一節(jié)待測的干電池
B．電流表A1（滿偏電流3mA，內阻RA1=10Ω）
C．電流表A2（0～0.6A，內阻RA2=0.1Ω）
D．滑動變阻器R1（0～20Ω，10A）
E．定值電阻R0（1190Ω）
F．開關和導線若干
某同學發(fā)現上述器材中雖然沒有電壓表，但提供了兩塊電流表，于是他設計了如圖4所示的電路，并進行實驗。該同學測出幾組電流表A1、A2的數據I1、I2，利用測出的數據畫出I1－I2圖像，則由圖像可得被測干電池的電動勢E=________V，內電阻r=________Ω。
  

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(1)某同學在做“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實驗中，開關S閉合之前，圖甲中滑動變阻器的滑片應該置于        端（選填“A”、“B”或“AB中間”），并用筆畫線代替導線，將圖甲中的實驗電路連接完整。

（2）實驗中測得有關數據如下表：得到如下一組U和I的數據:
 編號
1
2
3
4
5
6
7
8
U（伏）
0
0.50
1.00
1.50
2.00
2.20
2.60
3.00
I（安）
0
0.050
0.100
0.150
0.180
0.190
0.200
0.205
燈泡發(fā)光情況
不亮　　　　　　　微亮　　　　逐漸變亮　　　　　　正常發(fā)光
根據上表，在圖乙上畫出I－U圖線。
（3）從圖線上可以看出，當功率逐漸增大時，燈絲電阻的變化情況是         。
（4）當燈泡電壓為1.4V時的功率為            W(保留兩位有效數字)。

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