如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向拋出，同時B球被松開，A、B兩球質(zhì)量相等．觀察發(fā)現(xiàn)兩球幾乎同時著地，你認(rèn)為從該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是 （　　）
分析：A球沿水平方向拋出做平拋運(yùn)動，同時B球被松開，自由下落做自由落體運(yùn)動，發(fā)現(xiàn)每次兩球都同時落地，只能說明平拋豎直方向的分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動．
解答：解：A、B、C、由于兩球同時運(yùn)動，A球做平拋運(yùn)動，B球自由落體運(yùn)動，由于兩球同時落地，因此能說明A、B在豎直方向運(yùn)動規(guī)律是相同的，故根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，平拋運(yùn)動在豎直方向上做自由落體運(yùn)動；但水平分運(yùn)動是勻速運(yùn)動不能說明，除非描出軌跡，故A錯誤，B正確，C正確；
D、路程是軌跡的長度，顯然不等，故D錯誤；
故選BC．
點(diǎn)評：本題屬于簡單基礎(chǔ)題目，實(shí)驗(yàn)雖然簡單，但是很直觀的驗(yàn)證了平拋運(yùn)動在豎直方向上的運(yùn)動規(guī)律．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2008?增城市模擬）平拋物體的運(yùn)動規(guī)律可以概括為兩點(diǎn)：（1）水平方向做勻速運(yùn)動，（2）豎直方向做自由落體運(yùn)動．為了研究平拋物體的運(yùn)動，可做下面的實(shí)驗(yàn)：如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出，同時B球被松開，做自由落體運(yùn)動，兩球同時落到地面，這個實(shí)驗(yàn)（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

平拋物體的運(yùn)動規(guī)律可以概括為兩點(diǎn)：（1）豎直方向做自由落體運(yùn)動（2）水平方向做勻速運(yùn)動．為了研究平拋物體的運(yùn)動，可做下面的實(shí)驗(yàn)：如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出，同時B球被松開，做自由落體運(yùn)動，兩球同時落到地面，這個實(shí)驗(yàn)（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向拋出，同時B球被松開，自由下落，A、B兩球同時開始運(yùn)動，用“聽”來判斷兩球落地時刻的先后．多次改變小球距地面的高度和打擊力度，重復(fù)這個實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)每次兩球都同時落地，這說明（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

平拋物體的運(yùn)動規(guī)律可以概括為兩點(diǎn)：①水平方向做勻速運(yùn)動，②豎直方向做自由落體運(yùn)動．為了研究平拋物體的運(yùn)動，可做下面的實(shí)驗(yàn)：如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出，同時B球被松開，做自由落體運(yùn)動，改變小錘的打擊力度，兩球總能同時落到地面，這個實(shí)驗(yàn)
B
B

A．只能說明上述規(guī)律中的第①條
B．只能說明上述規(guī)律中的第②條
C．不能說明上述規(guī)律中的任何一條
D．能同時說明上述兩條規(guī)律．

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科目：高中物理 來源： 題型：

為了研究平拋物體的運(yùn)動，可做下面的實(shí)驗(yàn)：如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出，同時B球被松開，做自由落體運(yùn)動，關(guān)于兩球的運(yùn)動（　�。�

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