(8分)如圖所示,小車上固定著一彎折硬桿ABC,C端固定一質(zhì)量為m= 1kg的小球,角∠ABC的大小為37°。當小車在水平面上向左以a =5 m/s2做勻加速運動時,求BC桿對小球作用力的大小。(不計空氣阻力 sin37°= 0.6 g = 10 m/s2 = 2.2 )
下面是某同學對該題的一種解法:
解:設BC桿對小球作用力的大小為F,球的重力為mg。受力分析得:桿對小球作用力的方向是沿桿方向的,重力方向豎直向下。球只具有水平方向的加速度,所以球在豎直方向上合力為零,由平衡條件得:Fcos37°=mg F= =12.5 N
你認為這個結果正確嗎?若不正確,指出錯誤處并計算出你認為正確的結果。
科目:高中物理 來源: 題型:
(本題8分)如圖所示,傾角為,長度為L的光滑絕緣斜面上,一個帶正電荷的小物體質(zhì)量為m,帶電量為q,置于斜面頂端。當沿水平向右加一個如圖所示的勻強電場時,木塊恰好靜止在斜面上。從某時開始,勻強電場的電場強度突然減小為原來的1/2,并保持下去.求(1)原來的電場強度;(2)帶電物體滑到斜面底端時速率。(已知重力加速度為g,
)
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科目:高中物理 來源:2010--2011北京昌平區(qū)高二第一學期會考物理練習卷 題型:計算題
(8分)如圖所示,平板小車沿水平地面始終以加速度a做勻加速直線運動。當小車速度增至v時,將一小物塊無初速地放于平板小車的A端(小車的加速度保持不變)。物塊與小車間的動摩擦因數(shù)為μ,(μg>a),要使物塊不會從小車上滑出,求平板小車的最小長度L0。
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科目:高中物理 來源:2012-2013學年山東省濟寧市魚臺一中高一3月月考物理試卷(帶解析) 題型:計算題
(8分)如圖所示,質(zhì)量為m的小車,靜止在光滑的水平地面上,車長為L0,現(xiàn)給小車施加一個水平向右的恒力F,使小車向右做勻加速運動,與此同時在小車的正前方S0處的正上方H高處,有一個可視為質(zhì)點的小球從靜止開始做自由落體運動(重力加速度為g),問恒力F滿足什么條件小球可以落到小車上?
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科目:高中物理 來源:2015屆山東省濰坊市四縣一校高一下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(8分)采用如圖所示的實驗裝置,“探究加速度與力、質(zhì)量間的關系”。
下列說法中正確的是________
A.探究加速度與質(zhì)量的關系時,應改變拉力的大小
B.探究加速度與力的關系時,應改變小車的質(zhì)量
C.在拉力一定時,小車的質(zhì)量M越大,加速度a越小,故用圖象處理數(shù)據(jù)時,直接畫a-M圖象,不能直觀判斷在拉力一定情況下小車加速度與其質(zhì)量的關系
D.當小車的質(zhì)量M遠大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量m時,才能近似認為細線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小
(2)某同學測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示:(小車質(zhì)量保持不變)
F/N |
0.20 |
0.30 |
0.40 |
0.50 |
0.60 |
a/(m·s-2) |
0.10 |
0.20 |
0.28 |
0.40 |
0.52 |
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標圖上作出a-F圖象;
②實驗中小車所受摩擦力大小約為_________N;
③實驗中小車質(zhì)量為____________kg
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科目:高中物理 來源:2010-2011北京昌平區(qū)高二第一學期會考物理練習卷 題型:計算題
(8分)如圖所示,平板小車沿水平地面始終以加速度a做勻加速直線運動。當小車速度增至v時,將一小物塊無初速地放于平板小車的A端(小車的加速度保持不變)。物塊與小車間的動摩擦因數(shù)為μ,(μg>a),要使物塊不會從小車上滑出,求平板小車的最小長度L0。
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