4．某運(yùn)動(dòng)員（可看作質(zhì)點(diǎn)）參加跳臺(tái)跳水比賽，0時(shí)刻是運(yùn)動(dòng)員向上起跳離開(kāi)跳臺(tái)的瞬間，其速度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．t1時(shí)刻開(kāi)始進(jìn)入水面B．t2時(shí)刻開(kāi)始進(jìn)入水面
C．t3時(shí)刻開(kāi)始進(jìn)入水面D．t3時(shí)刻開(kāi)始浮出水面

分析 在v-t圖象中，直線的斜率表示加速度的大小，速度的正負(fù)代表運(yùn)動(dòng)的方向，根據(jù)v-t圖象可以分析人的運(yùn)動(dòng)的情況，即可進(jìn)行選擇．

解答 解：0時(shí)刻是運(yùn)動(dòng)員向上起跳，說(shuō)明速度是負(fù)值時(shí)表示速度向上，則知0-t1在向上做勻減速運(yùn)動(dòng)，t1-t2時(shí)間內(nèi)向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，還沒(méi)有進(jìn)入水面．t2時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員的加速度逐漸變小，說(shuō)明t2時(shí)刻開(kāi)始進(jìn)入水面，t3時(shí)刻，人的速度減為零，此時(shí)人處于水下的最深處，故ACD錯(cuò)誤，B正確．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題主要就是考查學(xué)生對(duì)速度時(shí)間圖象的理解，要知道在速度時(shí)間的圖象中，速度的正負(fù)表示運(yùn)動(dòng)方向，直線的斜率代表的是加速度的大小，圖象的面積代表的是位移．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示，一只質(zhì)量為m的小猴，沿豎直方向的直桿，以a的加速度向上爬，求小猴對(duì)桿的作用力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．貝可勒爾發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象，揭開(kāi)了人類研究原子核結(jié)構(gòu)的序幕．如圖7中P為放在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的天然放射源，其放出的射線在電場(chǎng)中分成A、B、C三束．
（1）構(gòu)成A射線的粒子是β射線；
構(gòu)成B射線的粒子是γ射線；
構(gòu)成C射線的粒子是α射線．
（2）三種射線中，穿透能力最強(qiáng)，經(jīng)常用來(lái)對(duì)金屬探傷的是γ射線；電離作用最強(qiáng)，動(dòng)量最大，經(jīng)常用來(lái)轟擊原子核的是α射線；當(dāng)原子核中的一個(gè)核子由中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子時(shí)將放出一個(gè)β粒子．
（3）請(qǐng)完成以下與上述粒子有關(guān)的兩個(gè)核反應(yīng)方程：
${\;}_{90}^{234}$Th→${\;}_{91}^{234}$Pa+${\;}_{-1}^{0}$e；
${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{13}^{27}$Al→${\;}_{15}^{30}$P+${\;}_{0}^{1}$n．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．某同學(xué)在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程中，利用加速度傳感器研究某一物體以初速度2m/s做直線運(yùn)動(dòng)的加速度a隨時(shí)間t變化的規(guī)律，并在計(jì)算機(jī)上得到了前4s內(nèi)物體加速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象，如圖所示．以物體的初速度方向?yàn)檎较�，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．物體在1s末加速度方向改變
B．物體在3s末速度方向改變
C．前4s內(nèi)物體的最大速度出現(xiàn)在第1s末
D．物體在第2s末與第4s末的速度相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．汽車從制動(dòng)到停止下來(lái)共用了5s．這段時(shí)間內(nèi)，汽車每1s前進(jìn)的距離分別是18m，14m，10m，6m，2m．
（1）求汽車前1s，前2s，前3s，前4s和全程的平均速度；
（2）這五個(gè)平均速度中哪一個(gè)最接近汽車關(guān)閉油門時(shí)的瞬時(shí)速度？它比這個(gè)瞬時(shí)速度略大還是略小？
（3）汽車運(yùn)動(dòng)的最后一秒的平均速度是多少？汽車末速度是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．下面有關(guān)物理學(xué)史、物理學(xué)思想與方法、物理學(xué)概念與理論的說(shuō)法正確的有（　�。�
A．庫(kù)侖最早提出與應(yīng)用電場(chǎng)線來(lái)描繪電場(chǎng)
B．電場(chǎng)強(qiáng)度是比值定義的物理量，而電勢(shì)則不是
C．公式U=Ed由勻強(qiáng)電場(chǎng)導(dǎo)出，所以只適應(yīng)于勻強(qiáng)電場(chǎng)
D．萬(wàn)有引力常量與靜電力常量的測(cè)量在裝置和原理上是相似的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．在光滑的冰面上放置一個(gè)截面圓弧為四分之一圓的半徑足夠大的光滑自由曲面體，一個(gè)坐在冰車上的小孩手扶一小球靜止在冰面上．已知小孩和冰車的總質(zhì)量為m1小球的質(zhì)量為m2，曲面體的質(zhì)量為m3．某時(shí)刻小孩將小球以v0=4m/s的速度向曲面體推出（如圖所示）．
（1）求小球在圓弧面上能上升的最大高度；
（2）若m1=40kg，m2=2kg小孩將球推出后還能再接到小球，試求曲面質(zhì)量m3應(yīng)滿足的條件．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．用圖甲所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí)，所用交流電源的頻率為50Hz，得到如圖乙所示的紙帶，選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E，測(cè)出A點(diǎn)距起點(diǎn)O的距離為s0=19.00cm，點(diǎn)A、C間的距離為s1=8.36cm，點(diǎn)C、E間的距離為s2=9.88cm，g取9.8m/s2．

（1）下列做法正確的有AD．
A．圖甲中兩限位孔必須在同一豎直線上　
B．實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量出重錘的質(zhì)量
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放手松開(kāi)紙帶再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
D．為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)選用密度較大的重錘
（2）若重錘質(zhì)量為m，選取O、C兩點(diǎn)為初末位置研究機(jī)械能守恒．重物減少的重力勢(shì)能是2.68mJ，打下C點(diǎn)時(shí)重物的速度是2.28m/s．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．質(zhì)量為20kg的物體在水平推力F的作用下靜止在固定斜面上，已知斜面的傾角θ=37°，物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)u=0.5．取重力加速度g=10m/s2，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，求推力F的取值范圍．

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