【題目】下列給出的關(guān)系式中,l是長(zhǎng)度,v是速度,m是質(zhì)量,g是重力加速度,這些量的單位都是國(guó)際單位制單位.試判斷下列表達(dá)式的單位,并指出單位所對(duì)應(yīng)的物理量的名稱.
(1) 單位:________物理量名稱:________.
(2) 單位:________物理量名稱:________.
(3)m單位:________物理量名稱:________.
【答案】(1)s 時(shí)間(2)m/s2 加速度(3)N力
【解析】
物理公式在確定物理量關(guān)系的同時(shí),也確定了物理量的單位關(guān)系.根據(jù)公式得出單位的關(guān)系,從而得出最終的單位以及對(duì)應(yīng)的物理量.
(1)l的單位為m,g的單位是m/s2,則的單位是,所以單位是s,是時(shí)間的單位;
(2)速度的單位為m/s,長(zhǎng)度的單位為m,則的單位為,,所以單位為m/s2,是加速度的單位;
(3)質(zhì)量的單位為kg,速度的單位為m/s,長(zhǎng)度的單位為m,則的單位為,所以單位為N,是力的單位.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)”,已知兩球的質(zhì)量分別為m1、m2(且m1>m2),關(guān)于實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的( )
A. 如果M是m2的落點(diǎn),則該同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必有錯(cuò)誤
B. 斜槽軌道必須很光滑
C. 實(shí)驗(yàn)需要驗(yàn)證的是m1·=m2·OM+m1·
D. 實(shí)驗(yàn)需要秒表、天平、圓規(guī)等器材
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一臺(tái)內(nèi)阻為1 Ω的發(fā)電機(jī),供給一個(gè)學(xué)校照明用電,如圖所示,升壓變壓器匝數(shù)比為1∶4,降壓變壓器匝數(shù)比為4∶1,輸電線的總電阻R=4 Ω,全校共有22個(gè)班,每班有“220 V 40 W的電燈6盞,若保證電燈全部正常發(fā)光,則不正確的有( )
A. 發(fā)電機(jī)輸出功率為5280W
B. 發(fā)電機(jī)電動(dòng)勢(shì)250V
C. 輸電效率是97%
D. 若想提高輸電效率,則可以提高升壓變壓器匝數(shù)比,且同時(shí)降低降壓變壓器匝數(shù)比
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
(1)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過(guò)程中,打出了一條紙帶如圖乙所示。計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離。該小車的加速度a=_______m/s2。
(2)平衡摩擦力后,將5個(gè)相同的砝碼都放在小車上。掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個(gè)砝碼添加到砝碼盤中,測(cè)量小車的加速度。小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖11所示的坐標(biāo)系中作出a-F的關(guān)系圖象_______________。
(3)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a-F圖線不通過(guò)原點(diǎn),主要原因_______________
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組為了測(cè)量一個(gè)量程為1mA的電流表的內(nèi)阻,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)先用多用電表按正確的步驟進(jìn)行測(cè)量,測(cè)量時(shí)指針位置如圖甲所示,則電流表的內(nèi)阻為_____Ω;此時(shí)電流表的指針也偏轉(zhuǎn)了。已知多用表歐姆檔表盤中央刻度值為“15”,表內(nèi)電池電動(dòng)勢(shì)為1.5V,則電流表的示數(shù)為_____mA(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(2)為了更準(zhǔn)確地測(cè)量該電流表的內(nèi)阻RA,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了圖乙所示的電路,實(shí)驗(yàn)室可供選擇的器材有:
A、待測(cè)電流表
B、電池組:電動(dòng)勢(shì)約為24V,內(nèi)阻可忽略
C、電池組:電動(dòng)勢(shì)約為6V,內(nèi)阻可忽略
D、滑動(dòng)變阻器:最大阻值25kΩ
E、滑動(dòng)變阻器:最大阻值10Ω
F、電阻箱:最大阻值為999.9Ω,阻值最小改變量為0.1Ω
G、開關(guān)、導(dǎo)線若干
要使測(cè)量更精確,電池組應(yīng)該選用_____,滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選用_____。(填器材前的字母)
(3)正確連接好電路后,同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)將步驟Ⅱ補(bǔ)充完整:
I、斷開開關(guān)S1和S2,按圖乙連接好電路
Ⅱ、把滑動(dòng)變阻器R的滑片P滑到_____端(填a或b)
Ⅲ、將電阻箱R0的阻值調(diào)到最大值
Ⅳ、閉合開關(guān)S1
Ⅴ、移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P的位置,使電流表的指針指到1mA的位置
Ⅵ、閉合開關(guān)S2,保持滑動(dòng)變阻器R的滑片P位置不變,調(diào)節(jié)電阻箱R0的阻值使電流表的指針指到0.5mA,讀出此時(shí)電阻箱R0的阻值,此值即為電流表內(nèi)阻RA的測(cè)量值
Ⅶ、斷開開關(guān)S1
按照設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方法,電流表內(nèi)阻的測(cè)量值R測(cè)和真實(shí)值R真相比,R測(cè)_____R真.(填“大于”或“小于”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,水平地面上的小車上固定有一硬質(zhì)彎桿,質(zhì)量均為m的小球A,B由細(xì)線相連,小球A固定在桿的水平段末端,當(dāng)小車向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ,下列說(shuō)法正確的是(重力加速度為g)( )
A. 小車的加速度大于等于gcotθ
B. 細(xì)線對(duì)小球B的拉力大小等于mgsinθ
C. 桿對(duì)小球A的作用力大小等于
D. 桿對(duì)小球A的作用力大小方向水平向右
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,P是位于水平的粗糙桌面上的物塊。用跨過(guò)定滑輪的輕繩將P小盤相連,小盤內(nèi)有砝碼,小盤與砝碼的總質(zhì)量為m。在P運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,若不計(jì)空氣阻力,則關(guān)于P在水平方向受到的作用力與相應(yīng)的施力物體,下列說(shuō)法正確的是
A. 拉力和摩擦力,施力物體是地球和桌面
B. 拉力和摩擦力,施力物體是繩和桌面
C. 重力mg和摩擦力,施力物體是地球和桌面
D. 重力mg和摩擦力,施力物體是繩和桌面
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量M=4kg的L型木板AB靜止放在光滑的水平面上,木板右端D點(diǎn)固定著一根輕質(zhì)彈簧,C點(diǎn)時(shí)彈簧的自由端,CD段木板時(shí)光滑的,其他部分是粗糙的.質(zhì)量m=1kg的小木塊(可視為質(zhì)點(diǎn))靜止在木板的左端,與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.現(xiàn)對(duì)木板AB施加水平向左F=14N的恒力,當(dāng)作用1s后撤去F,這時(shí)小木塊也剛好到達(dá)彈簧的自由端C點(diǎn),取g=10m/s2.則:
(1)彈簧的自由端C點(diǎn)到木板左端的距離為多少?
(2)小木塊在壓縮彈簧的過(guò)程中,彈簧獲得的最大彈性勢(shì)能EP0為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將質(zhì)量為2m的重物懸掛在輕繩的一端,輕繩的另一端系一質(zhì)量為m的環(huán),環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上,光滑的輕小定滑輪與直桿的距離為d,桿上的A點(diǎn)與定滑輪等高,桿上的B點(diǎn)在A點(diǎn)下方距離A為d處。現(xiàn)將環(huán)從A處由靜止釋放,不計(jì)一切摩擦阻力,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 環(huán)到達(dá)B處時(shí),重物上升的高度
B. 環(huán)到達(dá)B處時(shí),重物與環(huán)的速度大小之比為
C. 環(huán)從A到B,環(huán)減少的機(jī)械能大于重物增加的機(jī)械能
D. 環(huán)能下降的最大高度為
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