某物體受到五個力的作用處于靜止狀態(tài)．如果撤去其中一個向南的力而其他的力不發(fā)生變化，則物體的運動一定是


  1. A.
    向南勻速直線運動
  2. B.
    向北勻速直線運動
  3. C.
    向南勻加速直線運動
  4. D.
    向北勻加速直線運動
D
分析：物體原來受5個力平衡，合力為零；撤去其中一個向南的力，其余力不變，其合力與撤去的力等值、方向、共線；合力與速度同向，故做勻變速直線運動．
解答：物體原來受5個力平衡，合力為零；
撤去其中一個向南的力，其余力不變，其合力與撤去的力等值、方向、共線，即向北，為恒力；
根據(jù)牛頓第二定律，加速度向北，恒定不變；
故物體向北做勻加速直線運動；
故選D．
點評：本題關鍵是根據(jù)平衡條件得到剩余四個力的合力的方向，然后根據(jù)曲線運動的條件分析物體的運動規(guī)律．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

圖為一個6米多高，質量為m的四足青銅方鼎被吊車吊起，等長的四根鋼索與豎直方向均成30°角，則每根鋼索隨的拉力大小為


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，為一位于墻角的光滑斜面，其傾角為45°，勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端系在質量為m的小球上，另一端固定在墻上，彈簧水平放置．小球在斜面上靜止時，彈簧的形變量大小為


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

用打點定時器測勻變速直線運動的加速度，實驗中獲得的紙帶（縮樣） 如圖所示，依次通過A，B，C．D．E五個計數(shù)點，已知AB=7.80cm，BC=6.60cm，CD=5.40cm，DE=4.20cm，相鄰計數(shù)點的時間間隔 為0.1秒，則根據(jù)紙帶可以判斷：
（1）小車做______運動，（填“勻加速直線或勻減速直線”）
（2）小車的加速度a=______m/s2，小車在B點的瞬時速度 vB=______米/秒．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

設飛機起時的速度必須達到40m/s，現(xiàn)在有一停在飛機場的飛機欲起飛，飛機的加速度是4m/s2，求：
（1）起飛需要的時間．
（2）起飛過程中的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)沿同一直線運動，其速度圖象由圖所示，下列說法正確的是


  1. A.
    甲做勻速直線運動，乙做勻變速直線運動?
  2. B.
    兩物體兩次相遇的時刻分別為2s末和6s末?
  3. C.
    乙在前4s內的平均速度大于甲的速度?
  4. D.
    2s后甲、乙兩物體的速度方向相反?

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

質量為m=2kg 的物體在光滑的水平面上運動，在水平面上建立x0y坐標系，t=0時，物體位于坐標系的原點0．物體在x軸和y軸方向上的分速度vx、vy隨時間t變化的圖象如圖甲、乙所示．求：
（1）t=3.0s時，物體受到的合力的大小和方向；______
（2）t=8.0s時，物體速度的大小和方向；______
（3）t=8.0s時，物體的位置（用位置坐標x、y表示）______．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，人重600N，平板重400N，如果人要拉住平板以a=2m/s2的加速度勻加速上升，則人對繩的拉力是________N，人對平板的壓力是________N．不計滑輪的重力與繩子與滑輪之間的摩擦．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖為某同學在“研究勻變速直線運動”的實驗中打出的紙帶的一部分，其中 A、B、C 為三個計數(shù)點，已知此物體做勻變速直線運動，打點計時器使用 50Hz 交流電，測得 AB=3.27cm、BC=8.00cm，則物體運動到B點的速度vB=________m/s，加速度 a=________m/s2．（保留三位有效數(shù)字）

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