【題目】在做“研究勻變速直線運動”實驗中，打點計時器打出的一條紙帶（部分）如圖所示，若A，B，C ……計數(shù)點間的時間間隔均為0.10s ，從圖中給定的數(shù)據(jù)，可求出小車的加速度大小是________m/s2，打下C點時小車的速度大小是________m/s．（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

【答案】2.0 0.70

【解析】

據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上C點時小車的瞬時速度大��；

由于每相鄰的計數(shù)點間的時間間隔，根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小為： ；
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小為：。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系。一同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量。(滑輪質(zhì)量不計)

（1）實驗時，一定要進行的操作或保證的條件是________。

A．用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力

C．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄彈簧測力計的示數(shù)

D．改變砂和砂桶的質(zhì)量，打出幾條紙帶

E．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M

（2）該同學(xué)在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出)。已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

（3）以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，加速度a為縱坐標(biāo)，畫出的a－F圖象是一條直線，圖線與橫軸的夾角為θ，求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為________。

A．2tan θ B． C．k D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某汽車4S店，一顧客正在測試汽車加速、減速性能。汽車以的速度勻速行駛，

（1）現(xiàn)以的加速度加速，則10后速度能達到多少？

（2）若汽車以的加速度剎車，則10和20后速度各減為多少？

（3）若以的加速度剎車，汽車停下來發(fā)生的位移多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示用三根長度相同的絕緣細線將三個帶電小球連接后懸掛在空中。三個帶電小球質(zhì)量相等，A球帶負電，平衡時三根絕緣細線都是直的，但拉力都為零，已知BC連線水平，則

A. B球帶負電荷，C球帶正電荷 B. B球和C球都帶正電荷

C. A球電荷量的絕對值是B球的兩倍 D. B球和C球所帶電量不一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平放置的平行金屬板AB間的距離d=0．1m，板長L=0．3m，在金屬板的左端豎直放置一帶有小孔的擋板，小孔恰好位于AB板的正中間，距金屬板右端x=0．5m處豎直放置一足夠大的熒光屏，現(xiàn)在AB板間加如圖（b）所示的方波形電壓，已知U0=1．0×102V，在擋板的左側(cè)，有大量帶正電的相同粒子以平行于金屬板方向的速度持續(xù)射向擋板，粒子的質(zhì)量m=1．0×10-7kg，電荷量q=1．0×10-2C，速度大小均為v0=1．0×104m/s，帶電粒子的重力不計，則：

（1）求粒子在電場中的運動時間；

（2）求t=0時刻進入的粒子離開電場時在豎直方向的位移；

（3）若撤去擋板，求熒光屏上出現(xiàn)的光帶長度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)電流通過線圈時，磁針將發(fā)生偏轉(zhuǎn)，則判斷正確的是（ ）

A. 當(dāng)線圈通以沿順時針方向的電流時，磁針N極將指向讀者

B. 當(dāng)線圈通以沿逆時針方向的電流時，磁針S極將指向讀者

C. 當(dāng)磁針N極指向讀者，線圈中電流沿逆時針方向

D. 不管磁針如何偏轉(zhuǎn)，線圈中的電流總是沿順時針方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某加速度計的部分原理示意圖。質(zhì)量為0.5kg的小滑塊（可視為質(zhì)點）穿在光滑水平桿上，兩邊與兩根完全相同的輕彈簧a、b連接，彈簧的勁度系數(shù)為2N/cm，靜止時a、b均為處于原長狀態(tài)，小滑塊處于O點。當(dāng)裝置在水平方向運動時，小滑塊移動至O點左側(cè)1cm處，則可判斷此時小滑塊的加速度（ ）

A. 大小為8m/s2，方向水平向左

B. 大小為8m/s2，方向水平向右

C. 大小為4m/s2，方向水平向左

D. 大小為4m/s2，方向水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB是一傾角為θ=37°的絕緣粗糙直軌道，滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)= 0.30，BCD是半徑為R=0.2m的光滑圓弧軌道，它們相切于B點，C為圓弧軌道的最低點，整個空間存在著豎直向上的勻強電場，場強E = 4.0×103N/C，質(zhì)量m = 0.20kg的帶電滑塊從斜面頂端由靜止開始滑下。已知斜面AB對應(yīng)的高度h = 0.24m，滑塊帶電荷q = -5.0×10-4C，取重力加速度g = 10m/s2，sin37°= 0.60，cos37°=0.80。求：

（1）滑塊從斜面最高點滑到斜面底端B點時的速度大小；

（2）滑塊滑到圓弧軌道最低點C時對軌道的壓力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】明朝謝肇淛的《五雜組》中記載：“明姑蘇虎丘寺廟傾側(cè)，議欲正之，非萬緡不可。一游僧見之,曰：無煩也，我能正之。”游僧每天將木楔從塔身傾斜一側(cè)的磚縫間敲進去，經(jīng)月余扶正了塔身。假設(shè)所用的木楔為等腰三角形，木楔的頂角為θ，現(xiàn)在木楔背上加一力F，方向如圖所示，木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力FN，則

A. 若F一定，θ大時大

B. 若F一定，θ小時大

C. 若θ一定，F大時大

D. 若θ一定，F小時大

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