某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB與OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。
(1)如果沒(méi)有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是____。
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________。
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),主要的步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;
C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O。記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)F′的圖示;
F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論。
上述步驟中:
①有重要遺漏的步驟的序號(hào)是________和________;
②遺漏的內(nèi)容分別是____________和____________。
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)高一理下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A.勻速圓周運(yùn)動(dòng)就是勻速運(yùn)動(dòng)
B.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種變速運(yùn)動(dòng)
C.勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體處于平衡狀態(tài)
D.勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受合外力是恒定不變的
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩個(gè)完全相同的光滑球的質(zhì)量均為m,放在豎直擋板和傾角為的固定斜面間,若以擋板與斜面接觸處為軸逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)擋板至與斜面垂直,在此過(guò)程中( )
A、A球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大
B、B球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小
C、B球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大
D、A、B兩球間的彈力不變
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省等校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
溫度傳感器是一種將溫度變化轉(zhuǎn)化為電學(xué)量變化的裝置,它通過(guò)測(cè)量傳感器元件的電學(xué)量隨溫度的變化來(lái)實(shí)現(xiàn)溫度的測(cè)量,其核心部件是由半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻,在某次實(shí)驗(yàn)中,為了測(cè)量熱敏電阻在到之間多個(gè)溫度下的阻值,一實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路。
其實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①正確連接電路,在保溫容器中加入適量開(kāi)水;
②加入適量的冰水,待溫度穩(wěn)定后,測(cè)量不同溫度下熱敏電阻的阻值;
③重復(fù)第②步操作若干次,測(cè)得多組數(shù)據(jù)。
(1)該小組用多用電表“”檔測(cè)熱敏電阻在下的阻值,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)的角度很大;為了準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,應(yīng)換到 檔(選填“”、 “”);如果換擋后就用表筆連接熱敏電阻進(jìn)行讀數(shù),那么欠缺的實(shí)驗(yàn)步驟是: ,補(bǔ)上該步驟后,表盤的示數(shù)如圖乙所示,則它的電阻是 。
實(shí)驗(yàn)小組算得該熱敏電阻在不同溫度下的阻值,并據(jù)此繪得圖丙的關(guān)系圖線,請(qǐng)根據(jù)圖線寫(xiě)出該熱敏電阻的關(guān)系 ;
(2)若把該熱敏電阻與電源(電動(dòng)勢(shì)、內(nèi)阻不計(jì))、電流表(量程為、內(nèi)阻)、電阻箱串聯(lián)起來(lái),連成如圖丁所示的電路,用該電阻作測(cè)量探頭,把電流表的電流刻度改為相應(yīng)的溫度刻度,就得到了一個(gè)簡(jiǎn)單的“熱敏電阻測(cè)溫計(jì)”。
①電流表刻度較大處對(duì)應(yīng)的溫度刻度應(yīng)該 (填“較大”或“較小”);
②若電阻箱的阻值取,則電流表處所對(duì)應(yīng)的溫度刻度為 。
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省等校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,光滑導(dǎo)軌水平放置在豎直方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖乙所示(軌道向下為B的正方向),導(dǎo)體棒ab垂直導(dǎo)軌放置,除電阻R的阻值外,其余電阻不計(jì),導(dǎo)體棒ab在水平外力F的作用下始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。規(guī)定導(dǎo)體棒上的方向?yàn)殡娏鞯恼较颍较蛴业姆较驗(yàn)橥饬Φ恼较,則在時(shí)間內(nèi),能正確反映流過(guò)導(dǎo)體棒ab的電流與時(shí)間關(guān)系或外力與時(shí)間關(guān)系的圖線是( )
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南師大附中高二下期末理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
雨后太陽(yáng)光入射到水滴中發(fā)生色散而形成彩虹.設(shè)水滴是球形的,圖中的圓代表水滴過(guò)球心的截面,入射光線在過(guò)此截面的平面內(nèi),a、b、c、d代表四條不同顏色的出射光線,則它們可能依次是( )
A.紫光、黃光、藍(lán)光和紅光
B.紫光、藍(lán)光、黃光和紅光
C.紅光、藍(lán)光、黃光和紫光
D.紅光、黃光、藍(lán)光和紫光
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省高一文下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
a、b、c三球自同一高度以相同速率拋出,a球豎直上拋,b球水平拋出,c球豎直下拋.設(shè)三球落地的速率分別為va、vb、vc則 ( )
A.va>vb>vc B.va=vb>vc
B.va>vb=vc D.va=vb=vc
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省等校高一下期末物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
如圖所示,上表面光滑下表面粗糙足夠長(zhǎng)且質(zhì)量為M="10" kg的木板,在F="50" N的水平拉力作用下,沿水平地面向右勻加速運(yùn)動(dòng),加速度a=2.5 m/s2。某時(shí)刻當(dāng)木板的速度為v0="5" m/s,將一個(gè)小鐵塊(可視為質(zhì)點(diǎn))無(wú)初速地放在木板最右端,這時(shí)木板恰好勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)木板運(yùn)動(dòng)了L=1.8 m時(shí),又將第二個(gè)同樣的小鐵塊無(wú)初速地放在木板最右端,g取10 m/s2。求:
(1)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)放上第二個(gè)鐵塊后木板又運(yùn)動(dòng)L距離時(shí)的速度。
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高二上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某物體由靜止開(kāi)始從固定在地面上的一個(gè)粗糙斜面上的A點(diǎn)加速下滑到B點(diǎn),在此過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( )
A、重力做功等于重力勢(shì)能的減少量與物體克服摩擦力做功之和
B、重力做功等于動(dòng)能的增加量與摩擦力做功之和
C、在此過(guò)程中,物體機(jī)械能減少量與物體克服摩擦力做功相等
D、在此過(guò)程中,斜面與物體組成的系統(tǒng)的內(nèi)能增加量等于系統(tǒng)的機(jī)械能減少量
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