【題目】2012年9月我國(guó)采用一箭雙星的方式發(fā)射了“北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)”（BDS）。系統(tǒng)中的兩顆衛(wèi)星“北斗-M5”和“北斗-M6”，它們的圓軌道半徑均約為21332km，軌道如圖所示。兩顆衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)均可視為勻速圓周運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是

A.兩顆衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的向心加速度大小相等

B.兩顆衛(wèi)星繞地球的運(yùn)行速率均大于7.9km/s

C.北斗-M6繞地球的運(yùn)行速率大于北斗-M5的運(yùn)行速率

D.北斗-M6繞地球的運(yùn)行周期大于地球的自轉(zhuǎn)周期

【答案】A

【解析】

根據(jù)萬(wàn)有引力提供衛(wèi)星圓周運(yùn)動(dòng)向心力：可知：
A.向心加速度知，兩衛(wèi)星軌道半徑大小相等，故向心加速度大小相等，故A正確；

B.衛(wèi)星運(yùn)行線(xiàn)速度知，軌道半徑越大，則線(xiàn)速度越小，又因?yàn)?/span>v=7.9km/s是近地衛(wèi)星運(yùn)行的速度，故兩顆北斗衛(wèi)星運(yùn)行速率均小于v=7.9km/s，故B錯(cuò)誤；

C.由B分析知，兩顆北斗衛(wèi)星軌道半徑大小相等，所以繞地球運(yùn)行速率大小相等，故C錯(cuò)誤。

D.衛(wèi)星的周期，所以軌道半徑越大，周期越大，又因?yàn)榈厍蛲叫l(wèi)星的軌道高度大約為36000Km，遠(yuǎn)大于北斗-M6衛(wèi)星的軌道高度，故北斗-M6繞地球的運(yùn)行周期小于地球自轉(zhuǎn)周期，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在光滑水平面上，一個(gè)正方形閉合線(xiàn)框abcd在水平外力的作用下，從靜止開(kāi)始沿垂直磁場(chǎng)邊界方向做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)穿過(guò)勻強(qiáng)磁場(chǎng)。線(xiàn)框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流i和運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙中的實(shí)線(xiàn)所示，則線(xiàn)框邊長(zhǎng)與磁場(chǎng)寬度(兩邊界之間的距離)的比值為(　 　)

A. 1︰3B. 1︰2C. 3︰8D. 3︰5

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,實(shí)線(xiàn)是一列簡(jiǎn)諧橫波在t1=0時(shí)刻的波形,虛線(xiàn)是這列波在t2=0.5 s時(shí)刻的波形.問(wèn):

(1)這列波的周期T符合3T<t2-t1<4T,若波向右傳播,波速多大?

(2)這列波的周期T符合3T<t2-t1<4T,若波向左傳播,波速多大?

(3)若波速大小為74 m/s,波的方向如何?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為“驗(yàn)證碰撞中動(dòng)量守恒”類(lèi)驗(yàn)的裝置示意圖：

① 實(shí)驗(yàn)中小球A質(zhì)量為mA，小球參質(zhì)量為mB，它們的關(guān)系 應(yīng)該是：mA_______mB。

② 實(shí)驗(yàn)前需要進(jìn)行如下調(diào)節(jié)：固定斜槽時(shí)，應(yīng)使斜槽末端___________________；；

③ 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使A球每次均在斜槽上_____（填“不同”或“相同”) 位置從靜止釋放；

④ 已用游標(biāo)卡尺測(cè)得小球半徑為r,刻度尺測(cè)出OM, OP,ON 的長(zhǎng)度，用天平測(cè)出小球質(zhì)量mA，mB。請(qǐng)寫(xiě)出要驗(yàn)證的動(dòng)量守恒的方程式__________________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，輕彈簧豎直放置，下端固定在水平地面上．一質(zhì)量為m的小球，從離彈簧上端高h處由靜止釋放，某同學(xué)在研究小球落到彈簧后向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程，他以小球開(kāi)始下落的位置為原點(diǎn)，沿豎直向下方向建立坐標(biāo)軸Ox，做出小球所受彈力F大小隨小球下落的位置坐標(biāo)x的變化關(guān)系如圖乙所示．不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g．以下判斷正確的是

A. 當(dāng)x=h+x0，重力勢(shì)能與彈性勢(shì)能之和最小

B. 小球到達(dá)最低點(diǎn)的坐標(biāo)為x=h+2x0

C. 小球受到的彈力最大值大于2mg

D. 小球動(dòng)能的最大值為mgh+mgx0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m=0.5kg的小球用長(zhǎng)為r=0.4m的細(xì)繩懸掛于O點(diǎn)，在O點(diǎn)的正下方有一個(gè)質(zhì)量為m1=1.0kg的小滑塊，小滑塊放在一塊靜止在光滑水平面上、質(zhì)量為m2=1.0kg的木板左端�，F(xiàn)將小球向左上方拉至細(xì)繩與豎直方向夾角θ=60°的位置由靜止釋放，小球擺到最低點(diǎn)與小滑塊發(fā)生正碰并被反彈，碰撞時(shí)間極短，碰后瞬間細(xì)繩對(duì)小球的拉力比碰前瞬間的減小了△T=4.8N，而小滑塊恰好不會(huì)從木板上掉下。已知小滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.12，不計(jì)空氣阻力，重力加速度g取10m/s2。求：

（1）碰后瞬間小球的速度大�。�

（2）木板的長(zhǎng)度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】該同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體的加速度，電源頻率f＝50 Hz，在紙帶上打出的點(diǎn)中，選出零點(diǎn)，每隔4個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，因保存不當(dāng)，紙帶被污染，如圖所示，A、B、C、D是依次排列的4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，僅能讀出其中3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離：xA＝16.6 mm、xB＝126.5 mm、xD＝624.5 mm.若無(wú)法再做實(shí)驗(yàn)，可由以上信息推知：

（1）相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為____ s；

（2）打C點(diǎn)時(shí)物體的速度大小為________ m/s(取2位有效數(shù)字)；

（3）物體的加速度大小為__________________________(用xA、xB、xD和f表示)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一上端開(kāi)口，下端封閉的細(xì)長(zhǎng)玻璃管，下部有長(zhǎng)l1=66cm的水銀柱，中間封有長(zhǎng)l2=6.6cm的空氣柱，上部有長(zhǎng)l3=44cm的水銀柱，此時(shí)水銀面恰好與管口平齊。已知大氣壓強(qiáng)為Po=76cmHg。如果使玻璃管繞低端在豎直平面內(nèi)緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)一周，求在開(kāi)口向下和轉(zhuǎn)回到原來(lái)位置時(shí)管中空氣柱的長(zhǎng)度。封入的氣體可視為理想氣體，在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生漏氣。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長(zhǎng)的光滑水平地面上有一個(gè)質(zhì)量為m的小球，其右側(cè)有一質(zhì)量為M的斜劈，斜劈內(nèi)側(cè)為光滑圓弧。小球左側(cè)有一輕彈簧，彈簧左側(cè)固定于豎直墻壁上，右端自由。某時(shí)刻，小球獲得一水平向右的初速度v0，求：

(1)若小球恰好不飛出斜劈，則斜劈內(nèi)側(cè)的圓弧半徑R為多大；

(2)若小球從斜劈滾下后，能夠繼續(xù)向左運(yùn)動(dòng)，則彈簧具有的最大彈性勢(shì)能Ep為多少；

(3)若整個(gè)過(guò)程中，彈簧僅被壓縮一次，求滿(mǎn)足此條件的的范圍

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