如圖（1）是“探究求合力的方法”實驗示意圖．圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下，將橡皮條的結點拉長到0點；圖乙表示準備用一個拉力F拉橡皮條．
（1）下列說法正確的是
D
D

A．甲實驗時，只要記下兩拉力的讀數(shù)即可
B．甲實驗時，兩個拉力的方向應互相垂直
C．乙實驗時，只須使橡皮條的伸長量與甲實驗相等
D．乙實驗時，仍須將橡皮條的結點拉到O點
（2）按甲圖實驗得到F1=8N，F(xiàn)2=10N，圖（2）中小正方形的邊長表示2N，F(xiàn)1、F2的方向如中虛線所示（虛線F2通過A點），請用力的圖示法在圖（2）中求出F1、F2的合力．
分析：（1）在實驗過程中，需要根據(jù)力的大小和方向做平行四邊形，由此可知需要記錄力的大小和方向，同時該實驗采用了“等效替代”方法，要求兩次拉橡皮筋時橡皮筋的伸長量大小和方向相同；
（2）根據(jù)力的大小、方向，利用平行四邊形定則可以畫出F1、F2的合力方向．
解答：解：（1）A、作圖時需要知道力的大小和方向，因此需要記錄力的大小和方向，故A錯誤；
B、實驗時兩個分力的夾角大小適當即可，并非要求一定垂直，故B錯誤；
C、乙實驗時，要求橡皮條的伸長量和形變方向與甲實驗相等，即將橡皮筋拉到同一點，故C錯誤；
D、為了保證兩次拉橡皮筋效果相同，乙實驗時，仍須將橡皮條的結點拉到O點，故D正確．
故選D．           
（2）根據(jù)力的平行四邊形定則，畫出合力圖示如下所示：

根據(jù)代表合力線段的長度，可以求出合力大小為：F=16.2N．
點評：要解答本題應熟練掌握實驗的目的及原理，根據(jù)實驗的原理分析實驗的數(shù)據(jù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖甲所示為“探究求合力的方法”的實驗裝置．
①下列說法中正確的是
AC
AC

A．在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結點O的位置不能變化
B．彈簧測力計拉細線時，拉力方向必須豎直向下
C．F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程
D．為減小測量誤差，F(xiàn)1、F2方向間夾角應為90°
②彈簧測力計的指針如圖乙所示，由圖可知拉力的大小為
4.00
4.00
N．

（2）請你設計一個電路來測量電流表A1的內阻r1（約100Ω），要求方法簡捷、有盡可能高的測量精度，并能測得多組數(shù)據(jù)．可供選擇器材如下：
A．電壓表V（量程15V，內阻RV=10kΩ）
B．電流表A1（量程10mA，內阻r1待測）
C．電流表A2（量程1000μA，內阻r2=800Ω）
D．滑動變阻器Rl（最大阻值20Ω）
E．滑動變阻器R2（最大阻值100Ω）
F．電源E（電動勢1.5V，內阻可以忽略）
G．電鍵及導線若干
①小穎同學設計的測量電路如圖1所示，她所設計的電路存在多處錯誤，請你指出其中的一處錯誤是：
不能用電壓表來測電壓
不能用電壓表來測電壓
．

②請在答題卷虛線框（圖2）內畫出你設計的電路圖，并在電路中標明所選用的器材；
③若選擇測量數(shù)據(jù)中的一組來計算r1，表達式應為r1=
I2
I1
r2
I2
I1
r2
．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

如圖（1）是“探究求合力的方法”實驗示意圖．圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下，將橡皮條的結點拉長到0點；圖乙表示準備用一個拉力F拉橡皮條．
（1）下列說法正確的是______
A．甲實驗時，只要記下兩拉力的讀數(shù)即可
B．甲實驗時，兩個拉力的方向應互相垂直
C．乙實驗時，只須使橡皮條的伸長量與甲實驗相等
D．乙實驗時，仍須將橡皮條的結點拉到O點
（2）按甲圖實驗得到F1=8N，F(xiàn)2=10N，圖（2）中小正方形的邊長表示2N，F(xiàn)1、F2的方向如中虛線所示（虛線F2通過A點），請用力的圖示法在圖（2）中求出F1、F2的合力．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖（1）是“探究求合力的方法”實驗示意圖．圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下，將橡皮條的結點拉長到0點；圖乙表示準備用一個拉力F拉橡皮條．
（1）下列說法正確的是______
A．甲實驗時，只要記下兩拉力的讀數(shù)即可
B．甲實驗時，兩個拉力的方向應互相垂直
C．乙實驗時，只須使橡皮條的伸長量與甲實驗相等
D．乙實驗時，仍須將橡皮條的結點拉到O點
（2）按甲圖實驗得到F1=8N，F(xiàn)2=10N，圖（2）中小正方形的邊長表示2N，F(xiàn)1、F2的方向如中虛線所示（虛線F2通過A點），請用力的圖示法在圖（2）中求出F1、F2的合力．

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科目：高中物理 來源：2011-2012學年浙江省紹興一中高一（上）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖（1）是“探究求合力的方法”實驗示意圖．圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下，將橡皮條的結點拉長到0點；圖乙表示準備用一個拉力F拉橡皮條．
（1）下列說法正確的是   
A．甲實驗時，只要記下兩拉力的讀數(shù)即可
B．甲實驗時，兩個拉力的方向應互相垂直
C．乙實驗時，只須使橡皮條的伸長量與甲實驗相等
D．乙實驗時，仍須將橡皮條的結點拉到O點
（2）按甲圖實驗得到F1=8N，F(xiàn)2=10N，圖（2）中小正方形的邊長表示2N，F(xiàn)1、F2的方向如中虛線所示（虛線F2通過A點），請用力的圖示法在圖（2）中求出F1、F2的合力．

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