【題目】如圖所示，質(zhì)量M=0．4kg的長(zhǎng)木板靜止在光滑水平面上，其右側(cè)與固定豎直擋板問(wèn)的距離L=0．5m，某時(shí)刻另一質(zhì)量m=0．1kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以v0=2m／s的速度向右滑上長(zhǎng)木板，一段時(shí)間后長(zhǎng)木板與豎直擋板發(fā)生碰撞，碰撞過(guò)程無(wú)機(jī)械能損失。已知小滑塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0．2，重力加速度g=10m／s2，小滑塊始終未脫離長(zhǎng)木板。求：

(1)自小滑塊剛滑上長(zhǎng)木板開始，經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)木板與豎直擋板相碰；

(2)長(zhǎng)木板碰撞豎直擋板后，小滑塊和長(zhǎng)木板相對(duì)靜止時(shí)，小滑塊距長(zhǎng)木板左端的距離。

【答案】（1）1.65m （2）0.928m

【解析】

解：(1)小滑塊剛滑上長(zhǎng)木板后，小滑塊和長(zhǎng)木板水平方向動(dòng)量守恒：

解得：

對(duì)長(zhǎng)木板：

得長(zhǎng)木板的加速度：

自小滑塊剛滑上長(zhǎng)木板至兩者達(dá)相同速度：

解得：

長(zhǎng)木板位移：

解得：

兩者達(dá)相同速度時(shí)長(zhǎng)木板還沒有碰豎直擋板

解得：

(2)長(zhǎng)木板碰豎直擋板后,小滑塊和長(zhǎng)木板水平方向動(dòng)量守恒：

最終兩者的共同速度：

小滑塊和長(zhǎng)木板相對(duì)靜止時(shí)，小滑塊距長(zhǎng)木板左端的距離：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的小物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）以某一速度v0滑上一水平軌道ABCD， AB段光滑，BC段為水平傳送帶，CD段為足夠長(zhǎng)粗糙平面，三段軌道無(wú)縫連接．傳送帶BC段長(zhǎng)度L =lOm，在皮帶輪帶動(dòng)下始終以v=3m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，已知物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為u1=0.2，物體與粗糙平面CD之間動(dòng)摩擦因數(shù)為u2=0.3，g取l0m/s2，求：

(1)當(dāng)v0=2m/s時(shí)，物體在CD段上滑行的距離；

(2)當(dāng)v0=5m/s時(shí)，物體通過(guò)傳送帶后，在傳送帶上留下的劃痕長(zhǎng)度；

(3)速度v0在何范圍內(nèi)時(shí)，物體離開傳送帶后能到達(dá)同一位置。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一端封閉、粗細(xì)均勻的U形玻璃管開口向上豎直放置，管內(nèi)用水銀將一段氣體封閉在管中。當(dāng)溫度為300K時(shí)，被封閉的氣柱長(zhǎng)為20cm，兩邊水銀柱高度差h=4cm，大氣壓強(qiáng)P0=76cmHg(可認(rèn)為保持不變)。

①若緩慢改變封閉氣體溫度，當(dāng)溫度為多少時(shí)，左右管內(nèi)水銀液面平齊?

②若保持封閉氣體溫度不變，從左側(cè)管口用一設(shè)備緩慢把水銀抽出，則抽出水銀柱多長(zhǎng)時(shí)(以處于管內(nèi)長(zhǎng)度為準(zhǔn))，能使左右管內(nèi)水銀面平齊?(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，左側(cè)接有定值電阻R的光滑導(dǎo)軌處于垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，導(dǎo)軌間距為d．一質(zhì)量為m、阻值為r的金屬棒在水平拉力F作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng)，速度與位移始終滿足υ=kx，棒與導(dǎo)軌接觸良好，則在金屬棒移動(dòng)距離為l的過(guò)程中

A. 金屬棒的動(dòng)量對(duì)時(shí)間的變化率增大

B. 拉力的沖量為

C. 通過(guò)電阻R的電量為

D. 電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，寬為L的兩固定光滑金屬導(dǎo)軌水平放置，空間存在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)大小為B。質(zhì)量均為m、電阻值均為r的兩導(dǎo)體棒ab和cd靜止置于導(dǎo)軌上，其間距也為L，現(xiàn)給cd一向右的初速度v0，對(duì)它們之后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程說(shuō)法正確的是

A. ab的加速度越來(lái)越大，cd的加速度越來(lái)越小

B. 回路產(chǎn)生的焦耳熱為

C. 通過(guò)ab的電荷量為

D. 兩導(dǎo)體棒間的距離最終變?yōu)?/span>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，內(nèi)壁光滑的固定導(dǎo)熱氣缸豎直放置，內(nèi)部橫截面積為S，上部A、B間有多個(gè)教寬縫隙與外部相通，縫隙下端B與氣缸底部D的距離為H�，F(xiàn)用一質(zhì)量為m，厚度不計(jì)的活塞封閉一定量的氣體，穩(wěn)定時(shí)活塞所處位置C距氣缸底部D的距離為。已知此時(shí)封閉氣體的熱力學(xué)溫度為T0，外部的大氣壓強(qiáng)為P0，當(dāng)?shù)刂亓λ俣葹?/span>g�，F(xiàn)對(duì)封閉氣體緩慢加熱，求：

①隨著封閉氣體溫度升高，活塞會(huì)緩慢上升，活塞剛上升到B點(diǎn)時(shí)封閉氣體的熱力學(xué)溫度多大；

②繼續(xù)緩慢加熱一段時(shí)間，封閉氣體溫度達(dá)2 T0時(shí)停止加熱，再經(jīng)一段時(shí)間后封閉氣體恢復(fù)至原來(lái)的溫度T0，此時(shí)若將活塞緩慢拉離氣缸，拉離過(guò)程中封閉氣體的溫度看做不變，至少應(yīng)施加多大的拉力。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，直線MN是某電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線（方向未畫出）。虛線是一帶電的粒子只在電場(chǎng)力的作用下，由a運(yùn)動(dòng)到b的運(yùn)動(dòng)軌跡．下列判斷正確的是

A. 帶電粒子一定帶正電

B. 電場(chǎng)線MN的方向一定是由N指向M

C. 帶電粒子由a運(yùn)動(dòng)到b的過(guò)程中動(dòng)能不一定增加

D. 帶電粒子在a點(diǎn)的電勢(shì)能一定大于在b點(diǎn)的電勢(shì)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某帶電粒子僅在電場(chǎng)力作用下由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),粒子在A點(diǎn)的初速度及運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,可以判定

A. 粒子在A點(diǎn)的電勢(shì)能大于它在B點(diǎn)的電勢(shì)能

B. 粒子在A點(diǎn)所受到的力大于它在B點(diǎn)受到的力

C. 粒子在A點(diǎn)的動(dòng)能小于它在B點(diǎn)的動(dòng)能

D. 從A點(diǎn)到B點(diǎn),電勢(shì)一直降低

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗糙的水平面上，質(zhì)量相等的兩個(gè)物體A、B間用一輕質(zhì)彈簧相連組成系統(tǒng)。且該系統(tǒng)在水平拉力F作用下以相同加速度保持間距不變一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它們的總動(dòng)能為2Ek時(shí)撤去水平力F，最后系統(tǒng)停止運(yùn)動(dòng)。不計(jì)空氣阻力，認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，從撤去拉力F到系統(tǒng)停止運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中（ ）

A. 外力對(duì)物體A所做總功的絕對(duì)值等于Ek

B. 物體A克服摩擦阻力做的功等于Ek

C. 系統(tǒng)克服摩擦阻力做的功可能等于系統(tǒng)的總動(dòng)能2Ek

D. 系統(tǒng)克服摩擦阻力做的功一定等于系統(tǒng)機(jī)械能的減小量

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