【題目】如圖,平行板電容器經(jīng)開(kāi)關(guān)S與電源連接,C點(diǎn)所在位置的空間坐標(biāo)不變且始終處于由帶電平板所激發(fā)的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,選取B板的電勢(shì)為零,關(guān)于C點(diǎn)電勢(shì)的變化情況,以下說(shuō)法正確的是(

A. 開(kāi)關(guān)S閉合,將A 板上移一小段距離,極板間電場(chǎng)強(qiáng)度變?nèi)酰?/span>C 點(diǎn)電勢(shì)升高

B. 開(kāi)關(guān)S閉合,將B板上移一小段距離,極板間電場(chǎng)強(qiáng)度變強(qiáng),C點(diǎn)電勢(shì)升高

C. 開(kāi)關(guān)S先閉合后斷開(kāi),然后將A 板上移一小段距離,場(chǎng)強(qiáng)不變,C點(diǎn)電勢(shì)升高

D. 開(kāi)關(guān)S先閉合后斷開(kāi),然后將B板下移一小段距離,場(chǎng)強(qiáng)不變,C點(diǎn)電勢(shì)升高

【答案】D

【解析】若開(kāi)關(guān)S閉合,將A 板上移一小段距離,則兩極板間的距離增大,又由于電容器與電源相連,兩極板間的電勢(shì)差恒定,所以根據(jù)公式可知兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度變?nèi)酰?/span>C到下極板(零電勢(shì))的距離不變,根據(jù)可知C點(diǎn)電勢(shì)降低,A錯(cuò)誤;若開(kāi)關(guān)S閉合,將B板上移一小段距離,則兩極板間的距離增小,又由于電容器與電源相連,兩極板間的電勢(shì)差恒定,所以根據(jù)公式可知兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度變強(qiáng),C到上極板的距離不變,根據(jù)可知AC間電勢(shì)差增大,而A板電勢(shì)恒定,所以C點(diǎn)電勢(shì)降低,B錯(cuò)誤;開(kāi)關(guān)S先閉合后斷開(kāi),則兩極板間的電荷量恒定不變,根據(jù)可得,兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度和兩極板的距離無(wú)關(guān),故改變兩極板間的距離,電場(chǎng)強(qiáng)度恒定不變,若將A板上移一小段距離,C到下極板的距離不變,根據(jù)可知CB間的電勢(shì)差恒定,故C點(diǎn)電勢(shì)恒定;若將板下移一小段距離,CB間的距離增大,根據(jù)根據(jù)可知CB間的電勢(shì)差增大,故C點(diǎn)電勢(shì)增大,C錯(cuò)誤D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖, 一半球形的坑,其中坑邊緣兩點(diǎn)M、N剛好與圓心等高。現(xiàn)甲、乙兩位同學(xué)分別站在MN兩點(diǎn)同時(shí)將兩個(gè)小球以v1、v2的速度沿如圖所示的方向拋出,發(fā)現(xiàn)兩球剛好落在坑中同一點(diǎn)Q,已知MOQ=60°,忽略空氣的阻力。則下列說(shuō)法正確的是

A. 兩球的初速度無(wú)論怎樣變化,只要落在坑中的同一點(diǎn),v1v2就為常數(shù)

B. 兩球拋出的速率之比為1:3

C. 若僅從M點(diǎn)水平拋出的小球,改變拋出的速率,小球可能垂直坑壁落入坑中

D. 若僅增大v1,則兩球可在落在坑中前相遇

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在雜技表演中,猴子沿豎直桿向上運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖乙所示。同時(shí)人頂桿沿水平地面運(yùn)動(dòng)的x-t圖象如圖丙所示。若以地面為參考系,則下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 猴子的運(yùn)動(dòng)軌跡為直線

B. 猴子在0~2s內(nèi)做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

C. t=0時(shí)猴子的速度大小為8m/s

D. t=1s時(shí)猴子的加速度大小為4m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲乙兩人靜止站立在光滑的冰面上,甲的質(zhì)量,乙的質(zhì)量.甲輕推了乙一下,結(jié)果兩人都運(yùn)動(dòng)起來(lái),甲運(yùn)動(dòng)的速度大小,乙運(yùn)動(dòng)的速度大小,方向如圖.

)設(shè)方向?yàn)檎较,求甲、乙兩人的?dòng)量變化量.

)將甲、乙的動(dòng)量變化量進(jìn)行比較,你發(fā)現(xiàn)符合什么規(guī)律?

)用學(xué)過(guò)的其它知識(shí)來(lái)論證這個(gè)規(guī)律,并說(shuō)明這一規(guī)律的適用條件.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示為豎直放置的離防軌道,其中圓軌道的半徑,在軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn)各安裝了一個(gè)壓力傳感器(圖中未畫出),小球(可視為質(zhì)點(diǎn))從斜軌道的不同高度由靜止釋放,可測(cè)出小球在軌道內(nèi)側(cè)通過(guò)這兩點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力.(

)若不計(jì)小球所受阻力,且小球恰能過(guò)點(diǎn),求小球通過(guò)點(diǎn)時(shí)速度的大小.

)若不計(jì)小球所受阻力,小球每次都能通過(guò)點(diǎn), 變化的圖線如圖乙中的所示,求小球的質(zhì)量

)若小球所受阻力不可忽略,小球質(zhì)量為第()問(wèn)所述結(jié)果, 變化的圖線如圖乙中的所示,求當(dāng)時(shí),小球從運(yùn)動(dòng)到的過(guò)程中損失的機(jī)械能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A、B經(jīng)無(wú)摩擦的定滑輪用細(xì)線連在一起,A物體受水平向右的力F的作用,此時(shí)B勻速下降,A水平向左運(yùn)動(dòng),可知( 。

A. 物體A做勻速運(yùn)動(dòng)

B. A做加速運(yùn)動(dòng)

C. 物體A所受摩擦力逐漸增大

D. 物體A所受摩擦力逐漸減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在真空中的光滑水平絕緣面上有一帶電小滑塊.開(kāi)始時(shí)滑塊靜止.若在滑塊所在空間加一水平勻強(qiáng)電場(chǎng),持續(xù)一段時(shí)間后立刻換成與相反方向的勻強(qiáng)電場(chǎng).當(dāng)電場(chǎng)與電場(chǎng)持續(xù)時(shí)間相同時(shí),滑塊恰好回到初始位置,且具有動(dòng)能.在上述過(guò)程中, 對(duì)滑塊的電場(chǎng)力做功為,沖量大小為 對(duì)滑塊的電場(chǎng)力做功為,沖量大小為.則(

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把行星圍繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)看作勻速圓周運(yùn)動(dòng),則關(guān)于太陽(yáng)對(duì)行星的引力,下列說(shuō)法正確的是

A. 太陽(yáng)對(duì)行星的引力等于行星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力

B. 太陽(yáng)對(duì)行星的引力大小與行星的質(zhì)量成正比,與行星和太陽(yáng)間的距離成反比

C. 太陽(yáng)對(duì)行星的引力規(guī)律是由實(shí)驗(yàn)得出的

D. 太陽(yáng)對(duì)行星的引力規(guī)律是由開(kāi)普勒行星運(yùn)行定律和行星繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律推導(dǎo)出來(lái)的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將均勻的長(zhǎng)方體鋸成如圖所示的AB兩塊后,放在水平桌面上并排放在一起,現(xiàn)用水平力F垂直于B的左邊推B物體,使A、B整體仍保持矩形沿F方向勻速運(yùn)動(dòng),則

A. 物體A受四個(gè)力的作用,且合力為零

B. 物體A在水平方向上受兩個(gè)力的作用,且合力為零

C. B對(duì)A的作用力方向與F方向相同

D. B對(duì)A的彈力等于桌面對(duì)A的摩擦力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案