【題目】在粗糙的水平地面上方,有一個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng), PQ為磁場(chǎng)的邊界,磁場(chǎng)范圍足夠大.一個(gè)邊長(zhǎng)為a、質(zhì)量為m、電阻為R的正方形金屬線框靜止在如圖位置,磁場(chǎng)方向垂直線框平面向內(nèi),從t0時(shí)刻對(duì)金屬框施加一水平外力F使金屬框靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則下列關(guān)于CD兩點(diǎn)的電勢(shì)差UCD 、外力F、摩擦生熱Q(C為拋物線)、外力F的功率P隨時(shí)間t變化的圖像中正確的是( )

A. B.

C. D.

【答案】ABC

【解析】金屬框穿出磁場(chǎng)過(guò)程中只有CD邊切割磁感線運(yùn)動(dòng),所以有,因?yàn)樽鰟蚣铀僦本運(yùn)動(dòng),加速度恒定,所以有,CD邊相當(dāng)于電源,CD兩端的電壓為,與時(shí)間t成正比,由于C點(diǎn)的電勢(shì)小于D點(diǎn)的電勢(shì),故,A正確;根據(jù)牛頓第二定律可得, , ,所以,關(guān)于時(shí)間t的一次函數(shù),故B正確;系統(tǒng)摩擦生熱,故關(guān)于t是二次函數(shù),為一條拋物線,C正確;外力的功率,因?yàn)?/span>F是關(guān)于時(shí)間t的一次函數(shù),故P是關(guān)于時(shí)間t的二次函數(shù),應(yīng)為曲線,不是直線,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】登山運(yùn)動(dòng)員在登雪山時(shí)要注意防止紫外線的過(guò)度照射,尤其是眼睛更不能長(zhǎng)時(shí)間被紫外線照射,否則將會(huì)嚴(yán)重地?fù)p傷視力。有人想利用薄膜干涉的原理設(shè)計(jì)一種能大大減小紫外線對(duì)眼睛傷害的眼鏡。他選用的薄膜材料的折射率為n=1.5,所要消除的紫外線的頻率為f=8.1×1014Hz。

(1)他設(shè)計(jì)的這種“增反膜”所依據(jù)的原理是_______。

(2)這種“增反膜”的厚度是______________。

(3)請(qǐng)判斷以下有關(guān)薄膜干涉的說(shuō)法正確的是____

A.薄膜干涉說(shuō)明光具有波動(dòng)性
B.如果薄膜的厚度不同,產(chǎn)生的干涉條紋一定不平行

C.干涉條紋一定是彩色的
D.利用薄膜干涉也可以增透

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將一橫截面為扇形的物體B放在水平面上,一小滑塊A放在物體B上,如圖所示,除了物體B與水平面間的摩擦力之外,其余接觸面的摩擦均可忽略不計(jì),已知物體B的質(zhì)量為M、滑塊A的質(zhì)量為m,重力加速度為g,當(dāng)整個(gè)裝置靜止時(shí),A、B接觸面的切線與豎直的擋板之間的夾角為θ.則下列選項(xiàng)正確的是

A. 物體B對(duì)水平面的壓力大小為(M+m)g

B. 物體B受到水平面的摩擦力大小為

C. 滑塊A與豎直擋板之間的彈力大小為mgtanθ

D. 滑塊A對(duì)物體B的壓力大小為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng),下列敘述中錯(cuò)誤的是( )

A. 某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于這段時(shí)間內(nèi)的初速度和末速度之和的一半

B. 在任意相等相鄰時(shí)間內(nèi)的位移差為恒量

C. 在任意相等時(shí)間內(nèi),速度的變化快慢相同

D. 在任意相等時(shí)間內(nèi),速度的變化量相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,導(dǎo)熱性能良好的汽缸放置在水平平臺(tái)上,活塞位于氣缸中間,活塞質(zhì)量為10 kg,橫截面積為50 cm2,厚度不計(jì).當(dāng)環(huán)境溫度為27 ℃時(shí),活塞封閉的氣柱長(zhǎng)10 cm.若將汽缸倒過(guò)來(lái)放置,活塞下方的空氣能通過(guò)平臺(tái)上的缺口與大氣相通.g10 m/s2,不計(jì)活塞與汽缸之間的摩擦,大氣壓強(qiáng)為p0=1×105 Pa.

①將汽缸倒過(guò)來(lái)放置并穩(wěn)定后,求此時(shí)氣柱的長(zhǎng)度

②將汽缸倒過(guò)來(lái)放置后,逐漸升高氣缸周?chē)鷾囟,要讓活塞緩慢移至最底端,求溫度至少升到多少攝氏度。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)甲與乙,同時(shí)由同一地點(diǎn)向同一方向做直線運(yùn)動(dòng),它們的速度一時(shí)間圖像如圖所示。則下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A. 第2 s末甲、乙將會(huì)相遇

B. 在第2 s末甲、乙速度相等

C. 在2 s內(nèi),甲的平均速度比乙的大

D. 第4 s末,甲、乙相遇

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,用"碰撞實(shí)驗(yàn)器"可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究?jī)蓚(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系。

(1)實(shí)驗(yàn)中,直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是,可以通過(guò)僅測(cè)量______(填選項(xiàng)前的符號(hào)),間接地解決這個(gè)問(wèn)題。

A.小球開(kāi)始釋放高度h

B.小球拋出點(diǎn)距地面的高度H

C.小球做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移

(2)圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影。實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓入射球ml多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點(diǎn)的位置P,測(cè)量平拋水平位移OP。然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球ml從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復(fù)。接下來(lái)要完成的必要步驟是_________。(填選項(xiàng)前的符號(hào))

A.用天平測(cè)量?jī)蓚(gè)小球的質(zhì)量ml、m2

B.測(cè)量小球m1開(kāi)始釋放高度h

C.測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H

D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N

E.測(cè)量平拋水平位移OM、ON

(3)若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒,其表達(dá)式可表示為_________ (用中測(cè)量的量表示);

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于功,下列說(shuō)法中正確的是( 。

A. 力越大,做功越多B. 位移越大,做功越多

C. 功的單位是焦耳D. 功是矢量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)(1)在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪平拋物體運(yùn)動(dòng)軌跡和求物體的平拋初速度。實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下:

A.讓小球多次從斜槽上同一位置上由靜止?jié)L下,記下小球落在接球凹槽的一系列位置;

B.安裝好器材,注意斜槽末端水平和平板豎直,記下斜槽末端O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線;

C.測(cè)出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y,算出該小球的平拋初速度,實(shí)驗(yàn)需要對(duì)多個(gè)點(diǎn)求v0的值,然后求它們的平均值。

D.取下白紙,以O(shè)為原點(diǎn),以豎直線為軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫(huà)平拋軌跡。上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是______(只排列序號(hào)即可);步驟C中計(jì)算小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度的表達(dá)式為_________

(2)在探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)誤差的的說(shuō)法,正確的是________。

A若斜槽軌道末端沒(méi)有調(diào)整水平,會(huì)導(dǎo)致誤差

B斜槽軌道的不光滑會(huì)產(chǎn)生誤差

C為減小實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)小球應(yīng)選用質(zhì)量較大、體積較小的金屬球

D小球在斜槽軌道上釋放點(diǎn)的高度越高,實(shí)驗(yàn)誤差越小

(3某同學(xué)在做平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí)得到了如圖所示的物體運(yùn)動(dòng)軌跡,因?yàn)橛涗涇壍滥┒宋恢,在軌跡上任取一點(diǎn)a為坐標(biāo)原點(diǎn)建立如圖的坐標(biāo)系(y軸豎直,x軸水平),又在軌跡上另取b、c兩點(diǎn)的位置(如圖)。(g取10 m/s2)則

小球平拋的初速度為 m/s

小球開(kāi)始做平拋運(yùn)動(dòng)的位置坐標(biāo)為x= cm。

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同步練習(xí)冊(cè)答案