【題目】如圖所示,電源輸入電壓不變,要使電路中電流表示數(shù)變大,可采用的方法有( )
A. 將R上的滑片向上移動
B. 將R上的滑片向下移動
C. 將電鍵S擲向1
D. 將電鍵S擲向2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】將一個物體以20m/s的速度從20m的高度水平拋出(不計(jì)空氣阻力,g=10m/m2)。求:
(1)落地時它的速度方向與地面的夾角是多少?
(2)寫出豎直位移大小y和水平位移大小x的關(guān)系式。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一輛汽車正在做勻加速直線運(yùn)動,若汽車的加速度方向與速度方向一致,當(dāng)加速度減小時,則( )
A. 汽車做減速運(yùn)動
B. 汽車仍然做勻加速直線運(yùn)動
C. 汽車的速度仍在增大,只是增加得越來越慢
D. 當(dāng)加速度減小到零時,汽車靜止
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于傳感器,下列說法正確的是( )
A.所有傳感器都是由半導(dǎo)體材料做成的
B.金屬材料也可以制成傳感器
C.干簧管是一種能夠感知電場的傳感器
D.傳感器一定是通過感知電壓的變化來傳遞信號的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在絕緣粗糙水平面上,相距為L的A、B兩點(diǎn)處分別固定著兩個等電量的正電荷,a、b是AB連線上的兩點(diǎn),其中Aa=Bb=L/4,O為AB連線的中點(diǎn),一質(zhì)量為m帶電量為+q的小滑塊(可以看作質(zhì)點(diǎn))以初動能Ek0從a點(diǎn)出發(fā),沿直線AB向b點(diǎn)運(yùn)動,其中小滑塊第一次經(jīng)過O點(diǎn)時的動能為初動能的2倍,到達(dá)b點(diǎn)時動能恰好為零,小滑塊最終停在O點(diǎn)。(提示:a、b兩點(diǎn)等勢)求:
(1)小滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)
(2)O、b兩點(diǎn)間的電勢差
(3)小滑塊運(yùn)動的總路程
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在粗糙水平面上,物塊A在水平向右的外力F的作用下做直線運(yùn)動,其速度﹣時間圖象如圖乙所示,下列判斷正確的是( )
A. 在0~1s內(nèi),外力F不斷增大
B. 在1s~3s內(nèi),外力F的大小恒定
C. 在3s~4s內(nèi),外力F不斷減小
D. 在3s~4s內(nèi),外力F的大小恒定
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律。
(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是(________)
A.控制變量法 B.假設(shè)法 C.理想實(shí)驗(yàn)法 D.等效替代法
(2)為了驗(yàn)證加速度與合外力成正比,實(shí)驗(yàn)中必須做到(______)
A.實(shí)驗(yàn)前要平衡摩擦力
B.每次都必須從相同位置釋放小車
C.拉小車的細(xì)繩必須保持與軌道平行
D.拉力改變后必須重新平衡摩擦力
(3)圖為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶上相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個點(diǎn)未畫出,則小車的加速度大小為a=_______m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)在驗(yàn)證“質(zhì)量一定,加速度a與合外力F的關(guān)系”時,某學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖所示的a-F圖像,其中圖線不過原點(diǎn)并在末端發(fā)生了彎曲,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能有_________。
A.木板右端墊起的高度過小(即平衡摩擦力不足)
B.木板右端墊起的高度過大(即平衡摩擦力過度)
C.盤和重物的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于車和砝碼的總質(zhì)量M(即m<<M)
D.盤和重物的總質(zhì)量m不遠(yuǎn)小于車和砝碼的總質(zhì)量M
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】將一橫截面為扇形的物體B放在水平面上,一小滑塊A放在物體B上,如圖所示,除了物體B與水平面間的摩擦力之外,其余接觸面的摩擦力均可忽略不計(jì),已知物體B的質(zhì)量為M、滑塊A的質(zhì)量為m,當(dāng)整個裝置靜止時,滑塊A與物體B接觸的一面與豎直擋板之間的夾角為θ.已知重力加速度為g,則下列選項(xiàng)正確的是( )
A.物體B對水平面的壓力大小為Mg
B.物體B受水平面的摩擦力大小為mgtan θ
C.滑塊A與豎直擋板之間的彈力大小為
D.滑塊A對物體B的壓力大小為
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